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人教版地理七下中东教学设计

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8.1《中东》教络资料,制作多媒体课件。 【络等查找中东热点问题成因及相关信息,并进行资料互换。 ■教学过程 一、视频导入,激发兴趣 利用多媒体展示近一来中东局势的几新闻短片。 师:同学们,世界上每天都会有一些事情引起人们的关注,但没有另外一个地区会像这里一样时时吸引人们的眼球,几乎天天在新闻中出现。大家才看到的事件是发生在哪里? 生:伊拉克。 生:伊朗。 生:巴勒斯坦地区。 生:约旦河西岸。 …… 师:对,这些地都属一个地区──中东。 (课件展示几中东的图片及标题) 师:是什么原因使得中东地区长期以来备受人们的关注呢?今天我们就一起探索这个秘密。 【设计意图】播放中东最新局势的新闻短片,让学生认识到中东的确是人们关注的热点,同时也感受到地理就在我们身边。而且利用社会热点问题及学生对生活的体验,可以培养学生关心世界大事、关

 

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