第七章 南地区第一节 自然特征 与农业教学目标 知识目标能够运用地图说出明确南地区的位置范围、地形气候、景观 等自然环境面的特征。运用图片 资料说 出南地区的内部地理差异。目标理解气候湿热的红土地的成因，初步学会区域分析的法。情感态度与价值观过对南地区 的自然环境的了解，培养学生树立因地制宜的观念。教学南地区的自然环境特征教 学难点南地区的自然环境特征教学过程旧知：1、我国四大地理区域的划分界线 2、北地区的自然特征预习新知：教材助读，自主学习 反馈：对巩固及预习部分进行评价并提出要求。利用课件反映南地区的景观图片进行导入学生读图明确P45图7.4 讨论南地区的位置特征、范围及地 形的特征。一、气候湿热的红土地1、位置与范围：秦岭-淮河以南，青藏高原以东，临东海和南海。主要括和云、贵、川、湘、等省 ，人口较多，少数民族较多的为壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、等族。2、地形：复杂多样，东部与西部的差异明显,以平原丘陵为主明确南地区东 部与西部的差异西边以高原盆地为主,东边以平原丘陵为 主，找出主要地形区。3、气候和植被：大部分为湿润的亚热带季风气候，台湾有热带季风气候。年降水量800亳米以上,光热水充足南部（西双版纳地区），洲半岛（岛），台湾南部属热带季风气候，都是绿阔叶林带。青藏高原则是高原气候。4、土壤：红土地、盆地有紫色土5、河流：水量大、汛期长1、讨论亚热带和热带季风气候的分布及气候特征：夏季高温多雨，冬 季温暖湿润2、分析：南地区气候的主要成因及气候对当地环境的影响。3、活动46页认识地形对气候的影响 解释3题的现象4、讨论红土 地的成因。二、重要的水区讲述：由地形、气候、河流水文和土壤的特征，水在南农业中占据着重要地位，接下来就让我们一起来了解吧！这里的人们，顺应自然，因地制宜，在缓坡上修筑梯，种植水稻等作物，试着分析这种发展模式的条件。平原地区丘陵山区排水好的丘陵区热带农业小结：适宜发展水农业的自然条件：地形以平原丘陵为主；水热充足；西部地区的盆地也具备水农业的有利条件。交流讨论：自然环境对日饮食的影响：食材分布地区 主要原因莲藕长江中下游平原地势低平河塘密布水域广阔椰子岛热带海岛气候湿润多风适宜生长竹笋东南丘陵地势较高排水好适宜竹林生长总结：板书设计：布置：反思： |
