您当前的位置:首页 > 人教版地理 > 八年级下册

南方地区自然特征导学案

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第一节 南地区:自然特征与农业学习目标南地区的位置、范围、地形特征。南地区的气候特征,了解红土地的成因。3、结合地形、气候特点,分析南地区农业发展的有利条件;了解南地区主要的农作物。学习1、南地区的位置、范围、地形特征。2、南地区农业发展的条件。学习难点结合地形、气候特点,分析南地区农业发展的有利条件学习(一)创设情境,明确务出示南地区的图片,给学生以感性认识      红土地          香蕉园          水       桂林山水(二)自主学习,合作探究知识点一、气候湿热的红土地1.位置范围南地区位     一     以南,     以东,东临     ,南临      。2.地形南地区地形        ,东西差异明显。西部以      和      为主,东部交错分布着     、     和     ,沿江有面积较大的     和     。3.气候(1)南地区大部分位    纬度地区,属     带和     带。 (2)南地区最热月气温在     之间,最冷月气温在    以上。受     的影响,降水丰富,年降水量在800毫米以上,属     、    气候。本区的气候特征           。(3)由水热充足,这里植被绿,覆盖着       (植被类型)。在湿热的环境中发育了红色的土壤,因此南地区被称为“       ”。4.合作交流读图认识南地区的地形差异及对气候的影响(46页)知识点二、重要的水农业区1.农业发展的有利条件(1)地形条件:平原地区,      ,       ,      条件好,水集中连片;山区水零散分布在     和     。  (2)气候条件:南地区气候     ,发展农业的    条件优越,耕地多为    。  2.南地区主要的农作物及其分布南地区主要的粮食作物是     ,油料作物是     ,主要水果有     、     、        ;除此之外,南的农作物还有     、    、    、    等。3.合作交流认识自然环境对日饮食的影响(48页) (三)展示交流,自主构建(1)疑点、难点、分歧点(2)知识归纳总结你掌握本节课的主干知识了吗?你能自主构建本节课的知识结构吗?快来大显身手吧! (四)巩固,拓展一、单项选择题1.有关秦岭一淮河一线的地理意义,叙述错误的是()A.我国南地区与北地区的分界线B.一月份0℃等温线C.800毫米年等降水量线D.热带与亚热带分界线2.南地区的地形特点是()A.山地

 

南方地区自然特征导学案
上一篇:八年级地理下册南方地区自然特征与农业学案    下一篇: 第七章 第一节自然特征与农业导学案
相关资源
本册导航