2016--2017度上册七年级历史教学案班级 姓名 课题第17课 西晋的短暂统一和北各族的内迁 备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习及修改错题)课型新授课备间2016.11序号17学习目标西晋的建立、八之乱、北游牧民族的内迁。学法指导以讲述为主的教学法学习过程【对照学案,自主学习】:一、西晋的建立1、三国后期,国的实力增强,、蜀两国日益衰落。 年, 灭蜀。2、 年,司马懿的子 自立为帝,改国号为 ,以 为都,史称 。司马炎就是 。 年 ,统一了全国。3、西晋的统治:西晋的皇室及多大臣是大地主、大贵族出身。西晋朝制定了一系列 政策,以 。当时的多大贵族、大地主在治国略上往往缺乏 ,而多是处处维护 ,在生活上 。 二、八之乱1、背景:西晋初年, 认为, ,导致 ,是 。后来,晋武帝陆续派遣诸 。这些出镇的宗室诸,既 。2、晋武帝的儿子 昏庸无能。他在位时, ,史称“八之乱”3、影响:① 这场内乱对 ②八之乱历时 ③ 三、北游牧民族的内迁1、 我国北的游牧民族不断内迁。原来生西北的 和 ,由 迁入 ;分布在蒙古草原上的 和 ,由北向南迁到 ;而 有一部分迁到 ,有一部分迁到 。西晋时, 内迁的各族人口,已经占 。 2、西晋灭亡后,从 北各族统治者先后建立了多政权。历史上把北主要的 ,连同西南的 ,总称为 。3、4世纪后期,氐族苻氏建立的 逐渐强盛,并统一了 。 用汉人 |