第15课 明朝的对外关系 学习目标 1.了解和下西洋、继光抗倭、掌握明朝对外关系的概况。 2.通过观察《和下西洋纪念邮票》、读《和下西洋路线图》、分析和下西洋的影响。 3.通过对和下西洋、继光抗倭等事件的学习，使学生感受和、继光的人格魅力，以形成正确的人生观和健全的人格。学习： 1.和下西洋 2.继光抗倭 学习难点：和下西洋路线和所经过的地（古今地名对照）一、创设情境 激情导入同学们，你们知道吗？亚洲多国家和地区，至今还保存着不少同和有关的遗迹。这是为什么呢？今天我们一起来学习《中外的交往与冲突》。二、学案引导 自主学习 请大家读课文，思考学案课前学习部分。 三、聚焦主题 合作探究 探究一：和下西洋和下西洋盛况想一想 和远航为什么能取得成功？他们说的对吗？请说明理由。你答对了吗 2.客观原因：当时经济的发展、造船业的发达、航海技术的、指南针的使用、天文历史知识的积累等；船队中全体船员的群策群力、通力合作。 1.根本原因：明朝前期国力强盛 3.主观原因： 和具有吃苦耐劳的精神和英无畏的气概，而且有一定的政治经验和组织才能； 和下西洋的成功给我们的启示是什么？ ?①国力强盛，经济发达才能在外交中占据主动权。②科技发达，有出的人才，有富团结协作精神的团队③对外开放，促进中国与世界各国之间友好关系，促进中国与世界各国之间经济往来。④学好外语，自己的素质，增强自信心，为将来参与国际竞争作好准备⑤敞开国门，不断地吸纳各国先进的文化，国家富强了才能永远屹立世界民族之林等。）抗倭形势图台州九捷２、经过１、背景家军抗倭为什么能够取得胜利?·看谁知多少·1、“人心向背”：这是一场反侵略的正义战争， 符合人民的利益。2、家军纪律严明，作战敢。3、家军与其他爱国军民配合作战，体现了一种 同仇敌忾的民族向心力。4、继光卓越的军事韬略和指挥才能。我们应该学习继光怎样的精神呢？时刻以国家和民族的安危为己。 思考： 为什么说继光是我国古代的民族英雄？（1）继光以天下为己，捍卫中华民族的正义利益。（2）继光领导的家军同倭寇进行了英的战斗并取得胜利，抗击了外来侵略，捍卫了祖国的主权和领土完整。 所以说继光是中华民族的民族英雄“（16世纪前期）番彝佛朗机（指葡萄牙殖民者）假朝贡（借用朝贡名义），占据屯门（在今香港）海澳（海岸弯曲可停船的地），时肆剽掠，屠食婴儿。”?? ——《新安 |
