第16课 明朝的对外关系 备课：初一历史组 使用者： 使用时间： 【学习目标】掌握和下西洋、继光抗倭历史知识分析和下西洋的影响，培养学生辩证分析问题的。【学习】和下西洋、继光抗倭。【学习过程】 激情导入：举世瞩目的奥运会开幕式能够选取“和下西洋”这一历史事件来展现中国的灿烂文明，说明其在中国和世界历史上有着巨大影响。那么，西洋指的又是什么地呢？和下西洋创造了怎样的航海奇迹呢？今天我们就一同走进这历史。一.阅读教材“和下西洋”的内容，完成学案。1.背景： 前期，我国是世界上强盛的国家。2.目的：为了 。3.时间：从 年到 年， 派 率领船队先后 次下西洋。最远到达 沿岸和 东海岸。和是世界上伟大的 。4.意义：①增 进了 。 ②开创了 。拓展延伸（师友互助）： 对比和下西洋概况和欧洲航海家航海 情况，你得出什么结论？人物和下西洋哥伦布到达美洲比较结果时间次数1404—1433/7次1492—1504/4次人 数278001500船 数大船62艘（连小船共有200艘）17艘船只大小长44丈（151.8米）宽18丈（61.8米）长24.5米宽6米到达范围亚非30多个国家和地区美洲设 备航海图、盘针二. 阅读教材“继光抗倭”，完成学案。1.明政府派 组建“ ” ，在 、 、 三省沿海抗 倭， 他领导抗倭的是正义的 战争，他是____ 英雄。2.继光取得胜利的原因（小组交流）： 三、小结： 交往:（ ） 示中国富强 冲突：（ ） 国力日渐衰落 葡萄牙攫取在澳门的居住权四、反馈、巩固1.一个旅游团要实地考察和下西洋时大船队的出发地，他们应到（ ） A.南京 B. C.广州 D.青岛2.在和船队与西洋各国的友好贸易中，最受当地人喜爱的物品是（ ） A.丝绸、茶叶 B.丝绸、瓷器 C.丝绸、药材 D.珠宝、香料倭寇一般是指13至16世纪期间活跃朝鲜半岛及中国大陆沿岸的海盗。倭寇指的是日本 的 |
