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历史八年级上册第10课中华民国的创建教案

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人教部编版 中国历史八年级上册 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立  第10课 中华民国的创建  一、教材分析 本课共学习三个子目:中华民国的建立、袁世凯窃取革命果实、《中华民国临时约法》。   推翻帝制、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》,标着辛亥革命达到高潮,是这场革命取得的三大重要成果。袁世凯窃取革命果实是《中华民国临时约法》颁布的背景,中国从此开始了北洋政府统治时期。 二、教学目标 1.了解和掌握中华民国建立、清帝退位和袁世凯窃取革命果实的过程,《中华民国临时约法》的颁布及其内容和性质。 2.探讨辛亥革命的伟大历史功绩及袁世凯窃取革命果实的原因,培养学生的历史思维和表达交流。 3.通过学习创建中华民国、颁布《中华民国临时约法》及袁世凯窃取革命果实等史实,体会中国民主革命的艰巨性和曲折性。感受为革命鞠躬尽瘁的精神。 三、教学难点 :中华民国的成立;《中华民国临时约法》的颁布 难点:对《中华民国临时约法》性质的认识;理解辛亥革命的结果 四、教学法 教师讲授法、问题探究法、学生自主学习与合作探究法 五、教学手 PPT多媒体展示 六、教学过程 【导入新课】 2009年中央电视台播出一部电视剧《走向共和》。我们先来欣赏它的主题曲《曙色》。 〖金曲欣赏〗播放欣赏电视剧《走向共和》主题曲《曙色》,显示部分歌词: “……风吹过/雨打过/铁蹄践踏过/火烧过/刀砍过/列强分割过/抚摸着伤痕昂起头/吞咽下屈辱心如火/走过长夜,走过坎坷/走进曙色……” 导新:一首《曙色》,意境深远,荡气回肠,悲壮动心魄。徐沛东用沙哑的嗓音,把近代中国历史的沧桑味演绎到极致。听着想着,令人心潮澎湃。以为首的资产阶级革命派历经风雨坎坷,发动辛亥革命,创建了中国第一个资产阶级民主共和国--中华民国。这节课我们一起学习第三单元第10课《中华民国的创建》。  【讲授新课】 一、中华民国的建立 1、中华民国建立的背景: 武昌起义胜利后,全国响应,全国22个省有17个省宣布独立。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。经过多协商,决定在南京成立临时中央政府。   2、中华民国建立的过程 (1)1911年12月29日,各省代表在南京集会,选举为临时大总统。 提问:武昌起义爆发时,远在美国;南京选举时,孑身归国,尚在,为什么能被选为临时大总统? 回顾:在长期的革命斗争中,成为革命党公认的领袖,理应成为中华民国大总统。 〖动脑筋〗结合前面所学知识,分析思考:中华民国成立具备了哪些历史条件?    (提示:从政治、思想、组织三个面进

 

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