八年级单元目标了解新文化运动的人物，内容，意义，影响；五四运动的背景，过程，意义；中国共产党的诞生：思想传播，组织建立，活动开展。 通过对五四运动前后史实的了解，分析中国共产党诞生的历史必然性，培养学生概括、归纳、分析历史的；引导学生分析认识中国共产党诞生后革命面貌的焕然一新，培养学生运用比较的法认识历史事件。考点1 中国近代化探索对点练习对新文化运动，毛泽东曾作出这样的评价：“他们对现状，对历史，对外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏的就是绝对的坏，好的就是绝对的好，一切都好。”这话指出了新文化运动存在的缺陷是（ ）对东西文化的认识存在绝对化的倾向尚未领会马克思主义的理论精髓没有动摇封建正统思想的统治地位 矫枉过正是文化改革运动的通病对点练习【】本题考查新文化运动。据“他们对现状，对历史，对外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏的就是绝对的坏，好的就是绝对的好，一切都好．”中指出了新文化运动“坏的就是绝对的坏，好的就是绝对的好，一切都好”，可知，新文化运动存在的缺陷是对东西文化的认识存在绝对化的倾向。故选A。考点2 新文化运动合作学习如认识新文化运动？对点练习怀宏在《中西文化的相遇与冲突》中曾说：“自鸦片战争以来，中国人中间实际上就不断有人做着各种各样的西梦：梦想有西的坚船利炮，梦想有西的新型工业，梦想有西的民主制度，梦想有一种全面的西式的现代化。“材料中“梦想有……全面的西式的现代化”是指（ ）A. 维新变法运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动对点练习【】本题主要考查新文化运动的相关内容以及学生准确解读材料信息的。题文中加引号的内容中，梦想有西的坚船利炮和梦想有西的新型工业是指洋务运动；梦想有西的民主制度是指戊戌变法和辛亥革命；梦想有一种全面的西式的现代化是指新文化运动。新文化运动是自1915年始，独秀、大钊、鲁迅等人以《新青年》杂为主要阵地，他们高举“民主”和“科学”两面大旗，是我国历史上一次空前的思想大解放运动。综上所述，故选C。考点3 五四运动怎样认识五四运动是新民主主义革命的开端？合作探究（1）五四运动中，工人阶级登上了历史舞台，成为主力军，显示了伟大的力量，具有初步共产主义思想的知识分子在运动中起了领导作用。（2）五四运动启发广大人民觉悟，准备了革命力量的联合，因此比辛亥革命有着更广泛的群众。（3）五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，从而为中国共产党的成立准备了条件。（4）五 |
