八上历史 科学案（第1面） 序号 2 初2 年级 班 教师 学生 第二课 抗美援朝【课标要求】讲述继光、少云等英雄事迹，体会愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。【学习目标】1、了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；2、掌握中国人民愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果；3、理解抗美援朝胜利的原因和意义4、初步理解愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。【学习】抗美援朝战争的大致过程和愿军将士的动人事迹【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义【学习法】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究【自主学习】快速阅读教材，完成下列内容（1）1950年6月，朝鲜内战爆发。以国为主的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜民主主义共和国，一直打到中朝边境＿＿＿＿边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国＿＿＿＿边境城市；美国第七舰队入侵中国＿＿＿＿海峡，阻止人民解放军解放台湾。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。为了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿为司令员的中国人民愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击侵略者。（2）抗美援朝过程中，中国人民愿军涌现出无数的英雄人物，他们发扬了高度的革命英雄主义和国际主义精神。像誓死坚守上甘岭的钢七连，用身躯堵住敌人机枪的＿＿＿＿，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。（3）＿＿＿年＿＿月，朝鲜战争的作战双在签署停战协定，中朝人民取得反侵略战争的胜利。【教学过程】（一）自主学习（预习课文内容，回答下列问题）抗美援朝：（1）原因：_________________、____________________________。（2）性质：__________________。（3）目的：____________________。（4）时间、领导人：______、_______。（5）战斗英雄：__________、____________。（6）著名战役：_______________。（7）结束时间：___________。（8）结果：________________。（9）胜利原因：____________________________________________________________________________。（10）我们要学习中国人民愿军什么精神？_________________________________ |
