您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级下册

第3课土地改革教案

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第3课 土地改革 了解土地改革运动。 知识与了解土地改革的必要性、土地改革的概况;掌握《中华人民共和国土地改革法》的颁布及土地改革的历史意义。注意培养站资料等课程资源中有关土地改革的信息,并在教师引导下展开讨论,帮助学生对教材主干知识体系进行梳理,整合。形成正确的历史概念,加深学生对新中国成立后土地改革必要性及其历史意义的理解和认识。情感态度与价值观认识中国农民在2 000多年来所憧憬的“耕者有其”的理想,终在中国共产党的领导下实现了,中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的;认识土地改革的胜利作用与抗美援朝的胜利一样,都进一步巩固了人民民主专政的政权,为即将到来的社会主义建设准备了条件。 土地改革的必要性;《中华人民共和国土地改革法》的颁布。难点土地改革的历史意义。 《白毛女》描写的是在封建土地制度下,恶霸地主世仁对白劳及其女儿喜儿肆意的压榨,而白劳等穷苦农民却毫无办法,世仁甚至还逼白劳用女儿抵债(白劳在除夕夜被逼无奈逃租),后白劳喝卤水自杀,女儿喜儿逃进深山老林,由在山里的生活非艰辛、困难,在吃的面营养跟不上,她的头发都变白了。直到八路军解放了她的家乡,喜儿才在深山中被找回。这个故事反映了在旧社会地主剥削广大农民。新中国成立后政府采取哪些措改善农民的这种状况呢?让我们一起走进《土地改革》,来了解这难忘的岁月。 一、悯农——土地改革的必要性史料1 土地改革前我国广大农民的生活十分贫困。下图反映的是当时一个农民贫苦生活的情形。身后的草棚就是他们的住处。 史料2 就旧中国一般的土地情况来说,大体是这样的:占乡村人口不到百分之十的地主和富农,占有约百分之七十至八十的土地,他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民,却总共只占有约百分之二十至百分之三十的土地,他们终年劳动,不得温饱。——选自《建国以来重要文献选编》第一册史料3 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。——少奇《关土地改革问题的报告》教师:阅读课文结合材料你能归纳出土地改革的原因吗?学生思考、归纳:(1)封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展

 

第3课土地改革教案
上一篇:第3课土地改革教学设计    下一篇: 第3课土地改革教案2
相关资源
本册导航