第2课 俄国的改革教学目标知识与了解彼得一世改革的背景，识记彼得一世改革的内容，归纳彼得一世改革的影响。了解1861年改革的内容及影响。过程与法通过小组讨论，在教师提示下，归纳两次改革的异同，培养学生自主学习的。情感态度与价值观通过学习社会的发展要在不断的改革中进步，树立远大目标，不断自己。两次改革的内容。难点两次改革的影响。计划1实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用我国的改革开发导入新课。通过新颖的导入式学生的学习兴趣。二、展示学习目标1.了解彼得一世改革的背景，识记彼得一世改革的内容，归纳彼得一世改革的影响。 2.了解1861年改革的内容及影响。 3.体会彼得一世改革和1861年改革是时代的要求，两次改革为俄斯帝国的建立奠定了。 教学：两次改革的内容。 教学难点：两次改革的影响。 阅读学习目标，明确本课学习务。明确本节课的学习务，让学生带着务开展下面环节。三、自主学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。1.彼得一世改革（1）13世纪上半叶，基辅斯被 征服。在反抗蒙古统治的过程中，莫斯科公国逐渐崛起，到15世纪晚期终统一了 。（2）在沙皇的专制统治下，俄国 盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动， 的发展极其缓慢。（3）18世纪初，沙皇 决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。（4）彼得一世改组 机构，建立了 的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。（5）通过改革，俄国的 、 实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为 准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习西科学技术为目标，开启了俄国 的进程。2.废除农奴制（1）19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展。但是， 严重制约了这一时期俄国经济发展。（2） 曾告诫贵族：“与其等待 改革农奴制，不如自上而下改革它。”（3） 年，亚历山大二世颁布了 农奴制的法令。（4）1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度，推动了俄国走上了 的发展道路。学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。先通过自学了解课本的大致内容，在经过老师的讲解让知识更加的巩固。四、合作学习小组合作找出问题的答案，然后教师总结。一、彼得一世改革1.俄斯的起源：俄斯人的祖先是东 |
