生此时已有了自己独立思考的,已经有了对自己的憧憬,但是还有很多犹豫甚至不利自己发展的想法。因此,教师需要在他们梦想的初期给予理解,帮助并指正难点:帮助学生树立正确的梦想难点::如在日生活中将梦想实现教学过程：第一学时引入：每一株小草都有钻出泥土的梦想；每一粒种子都有长成参天大树的梦想；每一只蝴蝶都有破茧飞向天空的梦想。我们每一个少年也都有自己腾飞的梦想。今天，我们就一起来学习“少年有梦”这一课。老师问：你们是怎样理解“梦想”这个词语的？学生回答。师总结：梦想就是人们对美好事物的一种憧憬和渴望，是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。接下来就让我们打开自己梦想的大门吧！生说出自己的梦想。梦想，就像一粒种子散播在心灵的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果。所以每一个人都应该有自己的梦想，万一哪一天实现了呢！探究一 有梦就有希望师：梦想可以使人疯狂，他是人生的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们一起来看看“莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧！课件展示故事。生同时思考问题（1）：有的梦想在当时是不切实际的，虽然美好，但不被人认可。兄弟俩的飞翔梦实现了么？（2）：梦想为“莱特兄弟”的成功起到了什么作用？（从课本9-10页寻找）生回答，师总结（1）激发热情和气（2）进步和发展（3）明确目标，找到向（4）与时代紧密相连探究二：努力就有改变梦想如果只是一小小的纸片放在那里而不去使用，那么他永远只是一个梦而已，我们要用实际行动来证明我们的未来不是梦。继续看莱特兄弟的飞向之梦（书11-12页），莱特兄弟终圆梦了，他们胜利的法宝是什么呢？生回答。师总结：同学们回答的非好，是他们坚持不懈，执着追求，是梦想在激励。我们可以用书上的一个词-----努力。这也是我们将梦想转化为现实的法宝和桥。从莱特兄弟的故事中，你得到什么启示？（从书中12-13页寻找）生回答，师总结。努力是一种生活态度，是一种从头再来的气，是对坚定信念的美好追求。努力需要立，需要坚持，同样也需要有法。小结：少年有梦，不应止心动，更在行动。不懈的追梦、圆梦才能改变自己，改变生活。这节课我们围绕莱特兄弟的故事，一起学习了梦想的作用，以及如实现梦想，希望同学们能够大胆的去追梦，去努力实现它！随堂：1 “靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做。”“天下没有免费的午餐”这两句话告诉我们 （ ）A 只要动手去做 |
