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第三单元师长情谊测试题

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一、单项选择题(每小题3分,共45分)1. 哪部法律明确规定了教师的资格、用、培养和培训等要求A.《义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C. 《中华人民共和国职业教育法》  D. 《中华人民共和国教师法》2.当今时代对教师提出了更高的要求,具体有以下①有理想信念 ②有道德情操③有扎实学识 ④有仁爱之心A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①②③④2. 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,这种作用表现在①老师承担着教书育人的使命 ②老师使我们从无知变得学有所长 ③老师教给我们思考的法,让我们产生探求知识的愿望 ④老师用人格影响着我们,是我们成长道路上的引路人A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①②③④3. 每个老师都有自己独特的个性,他们的教学也各有特点。对此,我们应采取的正确态度是A. 自己喜欢哪位老师的授课式,就学好他的课B. 自己不喜欢哪位老师的授课式,上课就可以马马虎虎C. 尊重老师的“不同”,走近老师,更深入地了解老师D. 给校长提建议,要求老师统一教学风格4. 省教育厅下发了《关进一步深化教学改革的指导意见(试行)》。该指导意见指出,建立相互交往、共同发展的新型师生关系,就必须进一步深化教学改革,创设民主、平等、合作、和谐的氛围,使学生成为学习的主体,使教师成为教学的策划者和组织者、学生学习的引导者和促进者。由此可见,在新型的师生关系中①师生人格平等、互相尊重 ②老师是学生学习的合作者、引导者和参与者 ③师生互相学习、教学相长 ④老师和学生不可能成为朋友A. ①③④  B. ①②③  C. ①②④  D. ②③④5. 七年级学生小的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,一场误会使老师错怪了小,让他对老师产生了怨恨情绪。小对同学说:“没有老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小的想法A. 是自尊自信的表现B. 启示我们应该摆脱对老师的依赖,走上自主求学的道路C. 表明他正确认识了师生关系D. 会导致师生之间矛盾的加深,不利个人的健成长6. 在道德与法治课上,华讲话,同桌凯提醒他注意听讲。老师却误以为是凯违反了纪律,对凯进行了严厉批评,凯觉得很委屈。凯的正确做法是A. 记恨在心,以后上课故意与老师作对  B. 有意疏远老师,避免再发生冲突C. 选择恰当的时间,主动找老师解释清楚  D. 当场与老师进行争吵7. 小欣看到大病初的老师站着上课很吃力,就把自己的凳子让给老师,老师十分感动。这是因为①小欣关心了老师,老师感受到

 

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