第九课 视生命第一框 守护生命 小明，今年十四岁，每天爬在课桌上看书，每天光吃泡面不吃饭把饭省下来打游戏。发现自己感冒了从家里随便找出了一颗药吃了，发现是过期的。请思考 ：1、如评价小明的行为？2、小明的生活有哪些不合理的地请指出来？ 3、请你就小明的生活提出一些合理化建议。小明的生活1、怎么样爱护身体？（爱护身体应注意什么? ） (1)守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健的生活式，是一种对生命负责的态度。 去年在繁重的工作中，遇上外界种种对他不实的报道和中伤的话语后，他患上了抑郁症。他的工作态度一向认真严谨，力求完美，拖着病体坚完成他已允诺的工作，外界发出的歪曲事实和中伤他的言论报道，使他被误解，种种被猜疑的声音给他造成无形巨大的压力导致病情加重，黑暗和绝望一度伴随着他。不料他用最决绝的式摆脱不可承受之病痛，与世诀别。 请思考：1、乔为什么会自杀？2、他的去世给我们什么启示？乔去世 (2)随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不视自己的肉体生命。严峻的现实 全国每年约有1.6万名生非正死亡，平均每天有44名学生死食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正死亡，通过预防措和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ 思考：看到这些数据后你有什么感受？ (3) 面对自然灾害或人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，安全防范，掌握一些基本的自救自护放法 安全知识赛一赛：发生火灾： 发生地震： 有人溺水： 发生火灾1、要镇定， 2、尽快找到毛巾，用水打湿了捂住口鼻，如果有时间，可以打湿一条床单，可以遮在身上逃生。3、不要乘电梯。判别火势在你楼下，还是楼上，如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地等待救援。 发生地震有人溺水 你切莫企图跳入水中救他，除非你受过专门的救生，而应该将救生圈或者其他可以漂浮的东西扔给他，让他抱住并坚持住，然后，跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿，抓住一头，人趴在岸边地上，让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。切记！你必须肚皮向下 |
