Unit 8 When is your birthday? 新目标 七年级英语上册第八单元第一教案Period 1 Section A1.教学目标及要求1. 知识目标：掌握12个月份的单词及日期的表达法。 2. 目标：能用英语交谈问及同学朋友的生日。 3. 情感目标：更多了解同学、家人的信息，增加交流。2．教学重难点：掌握12个月份的单词及简单询问生日。When is your birthday? My birthday is November 11 th.难点：序数词的表达及名形的拓展:When is Liu Ping’s birthday? Her/His birthday is September 5th 3．教学准备: 录音机、图片、多媒体（PPT课件）4．教学程序：Step1:Warm-up 热身播放生日快乐歌，让学生在情趣中进入。（也可事先进行调查，看有哪位学生最近过生日的，让全班唱歌送祝福）使用己学句子导入，so ,how old are you?然后问同学when is your birthday?(写出单元标题)Step2: Presentation 呈现新知识1. 12个月份的单词并加入游戏巩固。January、February、 March、 April、 May、 June、 JulyAugust、 September、 October、 November、 December2．完成1a 部分3. 数字引入序数词的学习（第1至第31）首先让学生自己找出规律，再由教师总结，举出特殊例子，如下：one-first two-second three- third five- fifth eight- eighth nine–ninth twelve-twelfth twenty-twentieth twenty –one twenty-first twenty-two twenty-second twenty-three twenty-third thirty-thirtieth得出规则：小窍门一二 三要全变,其余th加后边;八去t，九去e，字母f代ve;ty变成tie，然后再加th;若是碰到几十几，只变个位就可以序数词表顺序，前面需加定冠词(the).4．学习序数词的书写格式阿拉伯数字加单词最后两个字母，但字母需写小些置上角。first (1st)、 second (2nd)、 third (3rd)、 fourth (4th)、 fifth (5th)… twenty-first (21st)、 t |
