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人教道德与法治八年级上册(1-10课)考点精编(精华版)

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八年级上册《道德与法治》(1-10课)考点精编第一课 丰富的社会生活1.1  《我与社会》了解社会生活的式有哪些?①、到农村、社区、工厂参与社会实践活动。 ②、到社区进行社会调查。③、阅读报纸、收看电视。④、上网查询。2、感受社会生活的意义。  ①、随着身体的成长、智力的发展、的,我们的社会空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。   ②、我们会更加关注社区治理并献计献策;会更加关心国家发展或为之自豪,或准备为之分忧。个人与社会的关系是怎样的?个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一“大网”,每个人都是社会这“大网”上的一个“结点”。4、同一个人,为什么身份不同?人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有着不同的身份。在不同社会关系中,我们具有不同身份的表现。  我们是父母的子女;我们是老师的络生活新空间2.1  《网络改变世界》为什么说网络改变世界?(1)网络丰富日生活。  (2)网络推动社会进步。2、网络丰富日生活体现在哪些面?①、网络让我们日生活中的信息传递和交流变得便迅捷。②、互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。互联网给我们的生活带来哪些便利?(或网络的优势。)结交朋友、查阅资料、络推动社会进步表现在哪些面?①、网络为经济发展注入新的活力。 ②、网络促进民主政治的进步。③

 

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