课题：第五课 第三框 基本政治制度 课型：新授课 教师 校对人 : 学习目标1.了解中国特色社会主义政党制度的形式，懂得中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。2.懂得民族区域自治制度和基层群众自治制度，是符合我国国情的基本政治制度。 3.认清我国的政治制度，懂得人民是国家的主人，增强依法参与政治生活的自觉性。学习 :民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。学习难点: 民族区域自治制度学习情景导入 生成问题同学们，每年三月我国都要召开“两会”，一是全国人民代表大会，另一会是什么呢？学生回答师：是的，两会的另一会是中国人民政治协商会议，今天我们就来学习这面 的知识。自主学习阅读课本68—75页，用5至7分钟完成下面的填空题。1.多党合作和政治协商制度坚持__________________领导、多党派合作，坚持_ _____________执政、_____________参政。2.中国共产党的领导 地位是由_______________和_______________决定的，是历史和人民的选择。3.多党合作的基本针是________________ 、__________________ 、______________________、 _____________ ______。4.人民政协围绕______________和民主两大主题，履行____________、____________、________________的职能。5.我国宪法规定，各少数民族聚居的地实行__________________,设立自治机关，行驶自治权。6.我国实行_________________________________________,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行______________、________________、_____________________。7.城市的_____________________和________________________是基层群众性自治组织。活动体验活动一：中国共 产党领导的多党合作和政治协商制度学生阅读教材P68民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策的事例。思考：这说明了什么道理?探究与分享学生阅读教材P70探究与分享的两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用？活动二：民族区域自治制度关我国的民族自治区，你了解多少请查阅资料，完善P71 表格，并向同学介绍活动三：阅读感悟 生阅读教材P73内容 |
