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人教版道德与法治九年级下册推动和平与发展教案

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生喜欢图片音视频的形象思维,通过观看视频,学生知道世界整体上是维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。教师引入本节课课题讲授新课主题一:维护世界和平活动一:战争的代价读材料,答问题:结合P16“运用你的经验”  战争给人类带来什么呢?得出:1.战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却  P16①叙利亚的首都大马士革战争前后对比展示图片叙利亚内战 据联合国相关机构统计,进入以来,已有89名医疗人员在92起武装冲突中丧生,死亡人数已过全年。有资料统计,在短短的7年时间里,叙利亚流失了近三分之一的人口,约700万,战争让叙利亚无数建筑沦为废墟,经济全线崩溃。据分析,7年内战导致叙利亚经济倒退30年,直接经济损失高达1.3万亿美元;在战争中括儿童伤亡100万人……赏图片,答问题:结合P17第1个“探究与分享”  中国为世界反法西斯战争做了什么? 感悟2.中国为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献P17第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分   中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东主战场   中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持   正是在世界各国人民的共同奋战下,取得最终胜利活动二:维和部队听录音,答问题:结合P17第2个“探究与分享” 1.这是什么部队? 2.这支部队为存在? 3.他会出现在哪些国家或地区?3.各国人民从战争中深深感受到和平发展的可贵 P18①饱受战争之苦的各国人民看到了战火导致的满目疮痍、生灵涂炭人们在战

 

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