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部编版道德与法治九年级下册2.1推动和平与发展教案

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推动和平与发展【教学目标】1.情感、态度与价值观:(1)懂得和平与发展是当今世界的两大主题,以积极的心态去推动世界的和平与发展是我们义不容辞的责;(2)初步培养学生树立和平与发展的意识。2.:(1)能够用国际视野了解战争带来的影响;(2)学习搜集、处理、运用信息的法,媒介素养,能够积极适应当今社会。3.知识:(1)明确和平来之不易,消除一切形式的贫困,促进可持续发展;(2)知道世界经济发展不平衡的现象日趋严重。【教学】(1)推动和平与发展是我们义不容辞的责,树立和平与发展的意识。(2)了解和感受可持续发展。【教学难点】如落实可持续发展。【教学准备】1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学道具。2.学生准备:课本。【教学过程】一、新课导入千百年来,不同肤色、族群的人们在这个星球上繁衍生息,发展壮大,从封闭走向开放,从落后走向先进,从野蛮走向文明。在发展的过租中,人类遇到过各种闲难、挫折,甚至灾难,但从未停止携手共进的脚步;人类之间有过矛盾、冲突,甚至战争,但从未放弃对和平的追求。人类的命运彼此相依,未来需要共同守望。今天,我们就来一起学习“推动和平与发展”。二、新课讲授(一)维护世界和平1.我们生活在和平的年代,对和平的生活习以为。但回顾历史,战争让人类付出了惨重代价,给人类带来的伤痛难以合。2.第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。共有五十多个国家参与反法西斯战争,中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了东主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献,中国人民的抗日战争也得到国际社会的广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下,反法西斯战争最终采取得胜利。3.第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火后的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到战争给人类带来的巨大灾难,追求和平日益成为世界人民的共同愿望。4.当今世界,人们越来越致力以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约……人类运用多种式维护和平,为实现和平不断进行新的探索。世界上维护和平的力量不断壮大,和平成为时代的主题。5.当前,世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。6.其中,恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰

 

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