您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 九年级上册

创新永无止境精品课件四

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
  A 如正确认识创新?   B 我国为什么要实创新驱 动发展战略?   C 改革与创新的关系? 回顾你知道这四句话分别在描述什么吗?1. 出门不用带,就带手机。2. 外卖、快递都很便。 3. 扫码开锁,再也不用为最后一公里发愁。4. “新兴出行式”,又快又稳,享誉全球。第二课  创新驱动发展2-2创新永无止境学习目标:1、了解我国科技现状;明确科教兴国战略的内涵;2、通过相关事实,理解建设创新型国家,弘扬创新精神是时代予我们的责;自学指导阅读课本20——28页,将问题抄写到课本相应位置,独立思考以下问题:时间6分钟1、我国的科技发展现状?20页2、如建设创新型国家?21页3、我国为什么重视教育发展?22页4、我国的教育事业取得的成就?23页5、创新精神的表现?26页6、如促进大众创业,万众创新?24页列举我国的科技创新成就  级望远镜       神威·太湖之光级计算机     蓝鲸一号     “嫦娥四号”成功发射中国与创新型国家的标准的差距 ①成就:在尖端技术的掌握和创新面打下了坚实,在一些重要领域走在世界前列。②不足:从整体上看,仍然面临科技创新不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低发达国家水平等问题。1、我国的科技发展现状是怎样的?中国科技创新之路   重道远加快建设创新型国家相关链接P21:创新中国在行动1995年,提出科教兴国战略。1997年,提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。2001年,提出建设国家创新体系。2006年,《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》出台。,国家制定《深化科技体制改革实案》。  提出要深入实创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的引领作用。,提出我国到2050年建成世界科技创新强国。★2、如建设创新型国家?(1)必须落实科教兴国、人才强国战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2)要增强自主创新。坚持自主创新、跨越、支撑发展、引领未来的针,坚定不移走中国特色自主创新道路。(3)必须加快形成有利创新的治理格局和协同机制,搭建有利创新的活动平台和融资平台,营造有利创新的舆论氛围和法治环境。科教兴国战略、人才强国战略经济发展科技创新人才教育决定性因素国家为什么重视教育的发展?①百年大计,教育为本;②教育是民族振兴、社会进步的基石,?是国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。④教育寄托着

 

创新永无止境精品课件四
上一篇:创新永无止境精品课件三    下一篇: 创新永无止境精品课件五
相关资源
本册导航