|原创修订七年级上部编版2.2享受学习展七 年级政治科 人： 东光 第 2 第 2 课题： 2.2第二 编号： 4 一、课前预习（在课本上划好答案，并在边上写好题，要求默写）1、如理解学习是苦乐交织的？（1）学习中有 。表现在：对某面的知识有强烈 时，自己 某个问题时，学习中找到 的同伴时，发现自己的 时我们都可以体味到学习带来的快乐。（2）学习中也有 。表现在：学习过程中需要集中 、耗费 ，遇到困难和阻挠时需要调节不 等，这些都需要我们凭借坚强的 作出努力。（3）我们经历了学习的 ，收获学习的 时，那种发自内心的 让我们体验到学习的 ，它是学习过程带给我们的美妙 。2、怎样学会学习？（1）学会学习，需要发现并保持对学习的 。（2）学会学习，需要掌握科学的学习 ，适合自己的才是最好的。如合理安排 、养成好的学习 等。（3）学会学习，还意味着要善运用不同的学习 。比如 学习、 学习。二、学习探究一、学习苦乐交织4月份，在全国游泳冠军赛暨奥运选拔赛中，傅园慧第八排名垫底。随后，她选择到澳大利亚参加高强度的恢复练习。“那强度是她从五岁游泳到现在从来没有过的，从早到晚一直练习，她都是硬撑下来的，每天走路都走不动。”傅园慧提到恢复时说“鬼知道我经历了什么！我真的有时候都感觉我已经要死了，我当时的真的是生不如死。”“每人的压力都挺大，学习有压力，有很累、很困难的时候，也有别人都无法理解你、误会你的时候，但就是不要放弃。”“最重要的是不要放弃自己，因为当你跨过这条鸿沟，走过这片黑暗，必将浴火重生。”8月8日，里约奥运会女子100米仰泳半决赛，傅园慧以58秒95的当时个人最好成绩晋级决赛，赛后采访中，喜出望外的她以天然生动的表情、率真幽默的表达一夜成名，走红网络 ，成为里约奥运会最具人气、最有影响力的运动员之一。1.从傅园慧身上你看到了什么？ 2.我来分享请你和同学们分享你在学习中最快乐的那一瞬间，并简要谈谈快乐的缘由。 3.小男孩的爸爸教他数学，但未能听懂，爸爸非生气地质问他，为什么讲了很多次都不会，并伴有严厉的指责……假如你是这个小男孩，你会有什么感受？ 4.我来分享请你和同学们分享你在学习中最痛苦的那一瞬间，并简要谈谈痛苦的缘由。 5.小小辩论会正观点：学习，乐大苦反观点：学习，苦大乐请站在正和反的立场对上面两个观点进行辨析。 探究二、学会学习1.我演我感悟 甲 乙 丙 |
