课 题第二单元 第五课 交友的智慧——网上交友新时空授间1课型新课实际授间教学目标知识与技能理解友谊对个人成长的作用/；了解青春期闭锁现象及其危害。过程与法能够运用交友原/则指导自己与同学/的交往，恰当地解决交友过程中的困惑；培养自我反思、换位思考的，学会主动/与人交往。情感态度 价值观培养理解和尊重他人、惜友情的情感；接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格。教学如交朋友。教学难点如交朋友。教学法导入 激发互动学习法发现探究 合作交流教具/ppt 民族团结教育内容影响稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动。一、课前热身你有网络交友的经历吗？如果有，是怎么样的感受？二、讲授新课（一）网上交友1、网络为交往提供新平台互联网为我们提供了一个平台，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在虚拟的时空中交往。2、网络/交往的利/弊（1）好处/：虚拟、平等、自/主课本55页：网络让人与人之间的关系更接近吗？凡的网友消失的原因可能有哪些？网上的交往可以当真吗？（2）弊端：网络开启了通往世界的又一个窗口，但是关闭了与他人沟通的心灵之门。（二）慎重结交网友1、网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。对交友而言，互联网只是一个工具，关键在我们怎么使用它。书56页/：你会把自己的照片放到网上吗？/线上朋友可以变成线下朋友吗？说说你的理由。2、虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们需要一定的自我保护意识。书56页探究与分享：你如看待那些回帖？你的建议是什么？请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？3、将网上的朋友转化成现实中的朋友，需要慎重。书57页探究与分享：网络交往与现实交往有什么不/同？4/、网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力与责。但是，虚拟的交往难以触摸到生/活中的真实。三、小结四、布置板书设计:5.2网上交友新时空1、网上交友2、慎重结交网友布置: 1、网上交友的利弊各有哪些？2、为什么要慎重结交网友？教学反思与后记：十八、备课组/组长签字（盖章）十九、教务处/教研室签字（盖章） |
