您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级上册

七年级上册道德与法治师生交往课件免费下载

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
挨了老师批评,心里觉得委屈。放学后没有回家,也没有和家人联系,一个人骑着自行车离家出走。家长报警后最终在鱼嘴公园的一处台阶上找到了他。从这个案例中,你有什么想对小莫说的?老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的苦用心。二、亦师亦友1、师生交往的好状态?   学生乐学习,老师寓教乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的好状态。2、如建立好的师生关系?(1)彼此尊重,是我们与老师建立好关系的开始。程门立  北宋时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。时便劝告游酢不要惊醒老师,是两人静立门口,等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大,越下越急,时和游酢却还立在中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被时拦住了。直到程颐一觉醒来,门外积已有一尺多厚,才赫然发现门外的两个人!尊敬老师是中华民族的优传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养  1937年1月,老师徐特立60岁生日时,毛泽东写信祝贺,信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”  9月9日,习近平说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们交给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷

 

七年级上册道德与法治师生交往课件免费下载
上一篇:七年级上册道德与法治师生交往课件二免费下载    下一篇: 七年级上册道德与法治师生交往精品课件
相关资源
本册导航