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一滴水经过丽江课件6

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20 一滴水经过丽江阿来作者简介    阿来,男,藏族,1959年生省马尔县,当代著名作家,茅盾文学奖史上最年轻获奖者,全国人大代表,省作协主席,兼中国作协第八届全国委员会主席团委员。1982年开始诗歌创作,80年代中后期转向小说创作。主要作品有诗集《梭磨河》,小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》,长篇小说《尘埃落定》《空山》,长篇地理散文《大地的阶梯》,散文集《就这样日益丰盈》。背景链接     6月,阿来第三次来到丽江,探访了当时还在建设中的高山植物园。回到丽江城后,受友人所赠十三卷本《史料刊》的“诱惑”,阿来应允写一篇“适合小学生读”的关丽江的文章。面对着众多写丽江的佳作,面对丽江的千头万绪,他觉得“这篇文章是非写不可了,如着手,依然心下茫然”。最终,阿来写出了这篇文章。字词积累 驿道(yì)   苍劲(jìnɡ)  矗立(chù)  翡(fěi)   徘徊(pái?huái)??砚池(yàn)?  蘸到(zhàn)擦拭(shì)?? 眺望(tiào wàng)   硕大(shuò)???字词积累苍劲:指(树木、诗文、字画、歌声等)苍老挺拔。眺望:指从高处远望。硕大:高大,肥大,巨大。矗立:高耸地立着。目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。五彩斑斓:形容颜色多,色彩错杂灿烂,且耀眼。掌故:历史上的人物事迹、制度沿革等。三、整体感知   1 朗读课文,在文中标划出一滴水经过的地点,把握“一滴水”的游踪。山顶上——驿道——纳西族村庄——草甸——落水洞——黑潭——四街——街道店面——纳西人的院子——金沙江——大海。   这些词语实际上交代了作者的行踪,可见文章的主要内容是按作者的游踪顺序来安排的。  2.按照“一滴水”的游踪,把本文分为两个部分,并概括每部分的内容。   第1、2:讲述“一滴水”的前生,描述丽江所处的地理环境。  第3至5:描写山林风光,表现丽江城的建成史和成名史。   第1至5:以水滴“自述往事”的式,叙写历史   2.按照“一滴水”的游踪,把本文分为两个部分,并概括每部分的内容。  第6至16:以水滴“旅途记事”的式,描写现在 第6至第9:从国际化的视角表现今天丽江的盛景。  第10至第14:描写丽江城见闻——文化传统、日生活、美丽夜色。  第15至第16:回归自然,收束全文。3、文章标题有什么含义和作用? “一滴水”实际上指作者自己。题目的含义是作者以“一滴水”的身份游览丽江,向人们介绍丽江这座古城。标题既表明了本文的故事情节,又给人以新奇的感觉,吸引读者继续

 

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