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庄子与惠子游于濠梁之上同步练习四

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              21 《庄子》二则庄子与子游濠之上1.【读准字音】 给下列加点字注音。濠(  )      ·鱼(  )请循其本(  )    汝安知鱼乐(  )2.【把握节奏】 给下列句子划分正确的朗读节奏。(1) 鱼 出 游 从 容, 是 鱼 之 乐 也(2)庄 子 与 子 游 濠 之 上古今异义(1)安知鱼之乐(古义:怎么。今义:安定)(2)子固非鱼也(古义:本来。今义:结实,牢固)(3)子非鱼,安知鱼之乐(古义:对男子的尊称。今义:儿子)一词多义之固特殊句式(1)判断句是鱼之乐也。(“……也”表判断)(2)倒装句庄子与子游濠之上。(状语后置句,正语序应为“庄子与子濠之上游”)3.《庄子与子游濠之上》这则故事,通过庄子与子二人充满机智的论辩,表现了庄子追求“________________,__________________”,与外界契合无间,然物外的趣。4.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(  )A.文章以“出游从容”体现“鱼之乐”,其用意是借“鱼乐”来抒发作者愉悦的心情。B.文章写了游赏自然风景时的感受,以景切入,在写人记事,刻画人物形象。C.文中的庄子对外界的认识带有欣赏的态度,善将主观的情意发挥到外物上,从而来产生移情同感的作用。D.文章以庄子和子认知态度的对比,反映了这对朋友拥有的生活情趣。5.文中庄子和子围绕什么辩题展开了辩论?他们的观点和论据各是什么?6.这一场辩论中的庄子与子,你更欣赏谁?为什么?阅读下文,回答问题。庄子与子游濠之上。庄子曰:“鱼出游从容,是鱼之乐也。”子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐,云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”7.解释下列加点的词。(1)子非鱼,安知鱼之乐_____________________________________________________(2)子固非鱼也_____________________________________________________________(3)鱼出游从容_____________________________________________________________(4)是鱼之乐也_____________________________________________________________8.把下列句子

 

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