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5.3基本政治制度教案八

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第五课 我国基本制度第3 基本政治制度【教学目标】1.知识目标:了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。2.目标:增强权利意识和制度意识,依法参与国家政治生活的,培养学生正确认识我国的基本政治制度;学会观察、分析社会及国内外见的政治现象,确立自己的政治向,坚定自己的政治立场,用实际行动维护我国的社会主义政治制度。3.情感态度价值观目标:认同我国政治制度的特点和优点,确立主人翁意识,自己的政治素质,树立为建设中国特色的社会主义事业而奋斗的政治责感和使命感。【教学】关民族区域自治制度的问题、基层群众自治制度。【教学难点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。【教学环节】一、新闻导入【多媒体呈现】 南日报12月7日讯 “‘三清理三拆除三整治’工作促使村内该清的垃圾被清理,该拆的危房被拆除,该整治的臭渠污水被迅速整治,农村的环境更美,空气更清,群众生活更心,幸福感自然而至。村民自治实现了村里的事让村民自己商量着办。”佛冈县石角镇村民伯说。日前,佛冈县石角镇大力推进以村民小组或自然村为基本单元的村民自治试点工作,该镇在全镇17个片区进行调研后,选取了冈、三八两个片区为试点,进行环境大整治,积极参与到村内环境“三清三拆三整治”的升级改造当中,充分发挥村民小组的“利益相关、地域相近、文化相连”的独特优势,通过“民事民治、民事民办、民事民议”,实现了村民“自我服务、自我管理、自我决策”的基层群众的自治性,在美丽乡村创建中培育自治,在村民自治中给村民带来了看得见的实。 教师点拨: 实行农村村民自治,有利人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。二、探究新知(一)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度活动一:读史探究【多媒体呈现】 1921年成立的中国共产党,在分析中国社会性质和阶级状况,总结中国社会发展的历史经验和教训中认识到,要彻底战胜帝国主义和封建主义,取得中国革命的完全胜利,必须团结一切进步力量,形成强大合力。因此,中国共产党在诞生后不久即提出建立民主联合阵线,促成了第一次国共合作、第二次国共合作。在反对国民党专制独裁统治的斗争中,中国共产党不断加强同各民主党派和无党派人士的团结合作。1948年,中国共产党发布著名的“五一口号”,提出召开新政协会议、成立民主联合政府的主。各民主党派和无党派人士公开表示,愿意在中国共产党的领导下,共同为建立新中国而奋斗。中国共产党在领导新民主主义革命走向胜利的伟大斗争中,确立了在中国各种革命力量

 

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