基本政治制度 教学目标 知识目标:理解中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度是我国的基本政治制度。 目标:能从具体的政治现象中抽象概括出基本制度对保证人民当家 作主的作用。同时能够把学到的基本制度知识运用到日生活中，理解并解决相关政治问题。情感态度价值观目标:认同我国政治制度的特点和优点,坚持和拥护中国共产党的领导，树立为国作贡献的责感，承担青少年应有的使命。 学情分析 八年级是学生从依赖性向独立性,从幼稚性向成熟性过渡的关键时期。本单元对学生进行法治教育,培养法治思维,适应心理发展趋势,走向成熟具有重要意义 。 难点 :中国共产党的领导 难点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学过程 活动一：课前导入教师：视频导入老党员参加欢乐中国人，设问：视频中有哪些事件让你感动？学生：最后一笔党费、希望小学、为人民服务。教师：引导学生学习共产党的性质、宗旨、目标、地位、党领导的原因。同学们知道在我们国家除了共产党之外还有哪些党派，他的朋友圈都有哪些？学生：各个民主党派教师：男女生 组各派一个代表进行政党知识PK赛。那民主党派在我们国家的地位是什么，又发挥什么样的作用呢？活动二：新闻播报1 师：3月2日下午3点，全国政协十三届二次会议新闻发布会在人民大会堂召开，郭卫民对政协助力打赢脱贫攻坚战介绍了相关情况。自党中央就脱贫攻坚做出一 系列重大部署以来，作为参政党的各民主党派，在务艰巨的脱贫攻坚战中，既是监督者，也是参与者。问题：民主党派的地位和作用。生回答，教师在总结的上继续发问：他们合作的机构和针是什么？ 生回答。活动三：教师：说到政协，相信同学们都关注了今年的政协会议，下面展示人物图片，请学生说一说图中人的身份、职业等。学生：回答问题。教师：虽然他们平时有着不同的身份，但在今年的3月份，他们却拥有一个共同的身份，一起参加了一个全国性的会议。你们知道他们共同的身份是什么吗？这个全国性的会议又指的是什么？学生：回答问题。小结：政协委员，政治协商会议是我国进行多党合作和政治协商的机构。这也是我国的基本政治制度。下面我们通过一个微课小视频 了解政协的相关知识，再结合课本71页，关注他的性质、主题、职能。师生总结知识。活动四：新闻播报1 师：2019 年3月2日下午3点，全国政协十三届二次会议新闻发布会在人民大会堂召开，郭卫民对政协助力打赢脱 贫攻坚战介绍了相关情况。自党中央就脱贫攻坚做出一系列重大部署以来，作为参政党的各民主党派，在务 艰巨的脱贫攻 坚战中，既是监督者，也是参与者。 新闻播 报2在这次脱贫攻坚战中，台盟 |
