9.1.2不等式的性质（第三）导学案 润红 班级： 姓名:一、自主预习1、某地 庆典活动需燃放某 种礼花弹．为确保人身安全 ，要求燃放者在点燃导火索后燃放前转移到10米以外的地．已知导火索的燃烧速度为0.02 m/s,人离开的速度是4 m/s，导火索 的长x(m )应满足怎样的关系式？你会运用已学知 识解这个不等式吗？请你说说解这个不等式的过程．要点导学点石成金:1、 列不等式解应用题与列程解应用题的步骤相同，所不同的是前者是不等关系，列出的是不等式，后者相等关系，列出的是程。 2、列不等式解应用题的关键是找出不等关系.找不等关系要抓住像“大”、“不小”、“过”、“不足”、“至少”等等表示不等关系的词语。 3、要将实际问题通过列不等式转化为数学问题，然后通过解决数学问题来解决实际问题。 1、某市气象台“天气预报”报道：明天最低气温是-3℃,最高气温是16℃,则这一天气温t（℃）的取值范围为（ ） A.t 16 C.t=16 D.-3 ≤ t ≤162、设“ ”“△”“ ”表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如下图所示，那么“ ”“△”“ ”质量从大到小的顺序排列为（ ） A． B． C． D． 三、A类：小在水果摊上称了2斤苹果，摊主称了几个苹果说：“你看称，高高的。”如果设苹果的实际重量为 x 斤，用不等式把这“高高的”实际意思表达出来的是（ ）x ≥ 2 B.x ≤ 2 C.x > 2 D.x 坐在行驶在公路上的汽车里会看到不同的交通标图形，它们有着不同的意义，如图所示；如果设汽车的质量为x，速度为y，宽度为l，高度为h，用不等式表示图中的意义为：（1）______；（2）______；（3）______；（4）______． B类：一罐饮料净重500g，罐上注有“蛋白质含量 0.4%”，那么这罐饮料中蛋白质的含量至少为 ______ 克。C类：已知关x的程3（x-2a）+2=x-a+1的解适合不等式2（x-5）>8a，求a的取值范围。 |
