阿基米德原理雄伟航空母舰为什么能浮在水面上?热气球为什么能腾空而起呢?曹冲称象的故事你有何启示？启示一：难以直接测量的物体，可以用其它效果相等的物体来替代启示二：浮在水面的船会受到向上的浮力这现象都与浮力有关那么什么是浮力?浮力的大小与那些因素有关?由以上的现象我们可猜想:液体和气体对浸在其中的物体,可能有一个竖直向上的力.我们通过实验来验证我们的猜想.阿基米德原理浮力1.浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体对它的竖直向上的力。2.浮力的方向：竖直向上。3.浮力产生的原因：浸在液体里的物体，受到液体对物体下表面压力与上表面压力差。F浮=F下表面-F上表面1.阿基米德原理内容：物体全部或部分浸在液体中时，它会受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力的大小。2.阿基米德原理的数学表达式：F浮=G排液F浮=?液gv排A.物体排开液体体积相等时，液体密度越大，浮力越大。B.液体密度相等时，物体排开液体体积越大，浮力越大3.阿基米德原理也适用气体浮体1.漂浮在液面上物体或悬浮在液体中的物体叫浮体2.浮体所受浮力的计算:F浮=G物阿基米德原理的应用1.轮船是浮体F浮=G物2.潜水艇靠改变自身重力实现沉浮。3.密度计：测液体的密度，刻度上小下大4.气球和气艇靠改变物体浸没在空气中的体积来改变受到浮力实现升降。一.??称差法1).用弹簧测力计称出空气中重G.2).再称出物体浸入液体中时弹簧秤的拉力F弹.物体所受浮力F浮=G–F弹.例题把一物体吊在弹簧测力计上,在空气中称物体重1.96N,浸没在水中称时,弹簧测力计示减小了0.49N,物体在水中受到的浮力_________N.浸没在某种液体中时,弹簧测力计示数为1.16N,物体在这种液体中受到的浮力为_________N.二.压力差法F浮=F向上-F向下说明:a.漂浮在液面上的物体F浮=F向上b.与底部完全密合的物体F浮=0三.漂浮或悬浮状态法F浮=GF浮=G排液F浮=?液gv排物体全部或部分浸在液体中时，它会受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力的大小。四.阿基米德原理例题一艘轮船从海里驶向江中，已知海水密度大于江水密度，浮力将（变大，不变，变小）。例1在水中游泳的人要上岸从深水处向浅水处行走的过程中()A.人所受的重力逐渐变小.B.人所受的重力逐渐变大C.水池底对人的支持力逐渐变小D.水池底对人的支持力逐渐变大例2某物体重0.5N,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3N的水,则它受到的浮力为()A.一定为0.3N.B.可能为0.2N.C.一定为0.5N.D.可能为0.4N.用弹簧秤测量浮力如何借助于弹簧秤测量浮力？你感受到浮力了吗？测量浮力的方法观察物体慢慢浸入水中不同部分时的情况？排开水的体积一定等于物体体积吗？物体浸入部分越多，排开的水，拉力。物体排开的水我的猜想说明物体排开水越多，受到的浮力。生活中你有这样的感受吗？排开水越多，排开的水的体积V越大排开的水的质量m越大，排开的水的重力G越大，浮力与哪个物理量建立直接的数量关系？这两个物理量之间是几倍的数量关系呢？关键1：如何测量浮力(F浮)？关键2：如何收集“物体排开的液体”,并测量其所受的重力(G排)？探究活动探究浮力与排开水的重力之间的关系分析比较每一次实验中的浮力和排开水的重力，你能得出什么结论？反馈练习1、液体对浸在它里面的物体，具有的托力，物理学中把这个力叫做。2、浴缸里放满水，人坐进去后，排开400牛的水，则人受到的浮力为牛。外白渡桥修复工程2008年4月6日外白渡桥开始搬迁2009年2月26日外白渡桥“回家”一、原理的内容、公式2、内容：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。3、公式：F浮=ρ液gV排返回1、实验：见教材P143二、对原理的理解（1）物体“浸在液体里”包括“全部浸入（即浸没）”和“部分浸入”两种情况。不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言，浸没时受到的浮力大，部分浸入时受到的浮力小，而且浸入的体积越小，所受的浮力也越小。浸没部分浸入（2）浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。A．浸没时，V排=V浸=V物，此时物体所受的浮力等于排开液体的重力，即F浮=G液=ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物B．部分浸入时 |
