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第14课明朝的统治说课课件PPT

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欢迎走进历史课堂!Welcometothehistoryclass!执教湖北宜昌金东方学校万新人教版《中国历史》七年级下册我说课的内容是人教版七年级中国历史下册第14课《明朝的统治》,下面我从以下几个方面进行阐述。本课标题是《明朝的统治》。皇权是君主专制的核心。我国封建专制主义中央集权制自秦朝创立以来,沿袭了两千多年,影响深远。它经历了草创建立、发展完善到走向极端和没落三个阶段。如果把明朝加强皇权放在整个君主专制发展的大背景下来考察,就会发现,明清时期我国封建君主制度的空前强化已违背了时代精神,失去了活力,是整个封建社会逐步走向衰落的表现和开始。因此,这一课在明清史中乃至整个封建社会都占有极其重要的地位新课程标准要求:知道明朝的建立。通过皇权的强化和八股取士,初步理解皇帝专权的弊端。基于教材的重要地位和课程标准的要求,我确定了本节课的教学目标和重难点。一、知识与能力1.引导学生比较全面地掌握明朝加强皇权的措施,废行中书省、设立三司,废丞相和中书省,权分六部,设置锦衣卫,以八股取士;2.了解明朝的经济发展状况;通过对八股取士的评价,提高学生运用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力。二、过程与方法1.朱元璋强化皇权,由学生讨论、研究、分析、归纳。联系以往学过的知识,对比明朝加强皇权的特点,培养学生用联系的观点,综合分析、对比史实的能力;2.通过制作多媒体课件,增加课堂教学的直观性、趣味性。3.学生小组合作探究加深对历史知识的理解。三、情感态度与价值观1.通过本课的学习,使学生认识:明朝君权的加强,在一定时间和一定程度上,加强了多民族国家的统一,但它又是中国封建社会逐步走向衰落的原因。2.认识八股取士,对教育、选官等方面造成了负面影响。从思想文化上加强专制统治,它禁锢了人们的思想,阻滞了文化发展。教学重点:朱元璋强化皇权的措施。明朝是我国封建君主专制制度空前强化的时期。明太祖朱元璋通过一系列措施,奠定了明朝君主专制政治体制的基本格局。这些措施具有不同于前代的明显特点,如特务统治的出现,思想专制的强化等,其作用一方面巩固了明朝的统治,另一方面也给明朝的统治埋下了危机。因此应作为学习的重点。教学难点:八股取士的负面影响。八股取士是明代科举考试的重大变化,是君权加强在思想文化方面的体现。这种高压专制、严格控制的奴化训练对中国的思想文化、科学技术的发展造成严重阻碍,但又是考试向标准化的重要发展。因此八股取士无论从内容还是影响上看都是很复杂的,加之学生对八股文缺乏感性认识,更不易理解。因此应作为难点突破。初一学生年龄较小,知识储备不足,对皇权加强这样抽象的问题理解起来较困难,但对形象直观的内容掌握较快。所以,需要在课堂上采取多种方法,激发学生的兴趣和主动性,深入浅出地引导学生一步步理解所学内容,以便水到渠成的达成教学目标。初一学生年龄较小,知识储备不足,对皇权加强这样抽象的问题理解起来较困难,但对形象直观的内容掌握较快。所以,需要在课堂上采取多种方法,激发学生的兴趣和主动性,深入浅出地引导学生一步步理解所学内容,以便水到渠成的达成教学目标。以人物为中心的材料细节教学,结合史料和历史故事开展合作与探究。本设计围绕四个核心问题展开教学:1、朱元璋建立明朝。2、朱元璋加强皇权的目的及措施。3、八股取士对教育、选官等方面造成的负面影响。4、明朝经济的发展。采用多媒体辅助教学,引导学生结合教材中的插图、引文、史料、图片等资料,运用观察法、阅读法、对比分析等多种方法获取相关信息,变抽象为具体。通过有效的引导,使学生自觉主动地参与教学,积极讨论交流,进行合作与探究,获取知识,提高能力,体验学习的快乐。教学过程PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/情景引入把握要点1、讲故事

 

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