、单选题：如图所示，AB是完全相同的两根钢棒，当用A的一端靠近B的一端，并从一端移动到另一端，始终都出现吸引现象，则（）A．A有磁性、B没有磁性B．A没有磁性、B有磁性C．A、B都有磁性D．无法判断A、B有没有磁性教室里的铁质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”．上课时为了将挂图贴在黑板上，采用下图四种器具中的哪一种最为合适（）/如图所示，在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针，小磁针N极指向正确的是（）A．甲、乙对，丙错B．甲、丙对，乙错C．乙、丙对，甲错D．甲、乙、丙都对如图所/示，甲、乙是两个没有磁性且靠得较近的铁块，它们之间没有力的作用．若在它们下面放一个磁体，则甲和乙（）A．有力作用，相互/排斥B．有力作用，相互吸引C．仍然没有力的作用D．以上说法都有可能如图所示，将一根条形磁铁从上方靠近铁棒（并不/接触铁棒），这时铁棒吸引铁屑，把条形磁铁移开后（）A．铁棒和铁屑磁性消失，铁屑落下B．铁棒和铁屑已成为一体，永远不会分离C．铁棒和铁屑相互吸引，铁屑不落下D．铁棒和铁屑相互排斥，铁屑落下下列几种物质中，不能被磁化的是（）A．铝B．铁C．钴D．镍下列说法不正确的是（）A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的B．水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作/用C．磁体无论大小，都有2个磁极D．任何物体放到磁场中都会被磁化如图所示，将条形磁体放入装有铁屑的盒子里然后拿出，发现铁屑总是分布在条形磁体的两端，中间几乎没有铁屑，则下列说法中错误的是（）A．将磁体放入铁屑中，铁屑会被磁化B．铁屑总是分布在条形磁体的两端，是因为条形磁体的两端磁性最强C．由于条形磁体中间的磁性最弱，如果将条形磁体从中间断开，那么，中间断开处仍然不能吸引铁屑D．被吸引的每一个小铁屑都有南、北极用磁铁吸引光/滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静/止状态，如图所示．则磁铁对铁钉作用力的方向是（）A．向右上方B．向左上方C．竖直向上D．竖直向下关于磁体和磁场，以下说法中错误的是（）A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的S极指向地/理的南极附近B．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的C．铁、锌、铝、锡等金属材料都能够被磁化D．通电导体周围一定存在磁场、填空题：奥运会开幕式上亮点之一/是中国灿烂的文化神奇地展示，“四大发明”中的指南针通过“丝绸之路”和“郑和下西洋”两个古老故事彰显出来的．在地球上，指南针能指南北是因为受到__________的作用．南宋民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，这里磁针石是因为受到__________的作用，它的南极指向地理位置的/__________方．科学家发现地磁场的磁性在逐年的减弱，假如地球上没有了磁性，我们的生/活将会怎么样．请你写出一个合理的场景．______________________________________________________________________．地球是个大磁体，在地球上，指南针能指南北是因为受到__________的作用．人类将在本世纪登上火星．目前，火星上的磁场情况不明，如果现在登上火星，你认为在火星上宇航/员能依靠指南针来导向吗？________/__（选填“能”、“不能”或“不知道”）．如图所示，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止．此现象说明的物理知识有：同名磁极相互__________，物体间力的作用是__________的，力可以改变物体的__________状态，磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）． 、单选题：（本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，加油~~！）1A2C3A4B5A6A7D8C9C10C、填空题：（本大题共5小题，要仔细思考，认真填写/哦~~）。11地磁场12地磁场，南13参考答案为：1、指南针不再发挥作用；2、生物灭绝前会出现紊乱，候鸟的迁徙功能丧失；3、宇宙射线直接照射到地面上，生/物/开始灭绝；4、极光消失；5、地震预报手段少了地磁分析这一项．14地磁场；不知道15排斥；相互；运动；减小 |
