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第二单元《我们周围的空气》单元测试题二

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第二单元我们周围的空气(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共36分)1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是()A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光2.我国古代四大发明之一的“黑火药”主要是由硝酸钾、硫磺、木炭组成,它属于()A.纯净物B.混合物C.氧化物D.化合物3.下列实验现象的描述正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热4.下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐C.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%D.空气中的氧气化学性质比较活泼,在常温能与许多物质发生化学反应5.下列关于氧气的说法中正确的是()A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B.氧气是植物光合作用的重要来源C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气6.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯7.下列关于催化剂的说法不正确的是()A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变B.任何化学反应都需要催化剂C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.催化剂可以提高某些化学反应的速率8.“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒)的增多会导致灰天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是()A.发展燃煤发电B.研发新能源汽车C.禁止焚烧秸秆D.加强建筑工地扬尘控制9.科学证明:空气中的微量臭氧(O3),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M+O3→MO+O2MO+O3→M+O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是()A.催化剂B.还原剂C.氧化剂D.稳定剂10.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()11.右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。下列是同学们对该实验的判断和认识:①装置不漏气是实验成功的重要因素之一②红磷的用量不足会影响实验结论③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了其中有错误的是()A.①②B.①③C.②③D.④⑤12.下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是()A.二氧化锰B.氯酸钾C.红磷D.硫二、填空题(本题有2小题,共11分)13.(4分)根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称或符号写在空格内。(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着。(2)石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有。(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有。(4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有。14.(7分)2012年2月29日,我国发布新修订的《环境空气质量标准》,新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括_______(填序号)①CO②CO2③SO2④NO2(2)以下不属于化石燃料的是_________(填序号)①天然气②石油③酒精④煤(3)我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测,其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是__________,这是汽油________燃烧产生的。(4)下列关于PM2.5的说法错误的是____________(填序号)。①燃放烟花爆竹会产生PM2.5;②PM2.5是造成灰霾

 

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