Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section B 4-Self check学案设计学习目标对本单元已学知识的巩固和总结。学习对本单元已学知识的巩固和总结。 学习法 自主学习（完成导学案）、合作探究（小组展示）、归纳总结预习 一、独学: 本单元我们学了很多有关食物的名词。你能将他们归纳分类吗？ 可数名词：_________________________________________________ _ 不可数名词： 本单元的短语（关上书完成，然后小组内订正答案）1.做香蕉奶昔 __________2.剥香蕉____________3.切碎___________4.打开（电器）_ __________5.把……倒入……里___________6.把……放入……里___________7.一杯酸奶___________8.做水果沙拉_______9.拿出，取出___________10.再煮10分钟___________11.还有一件事___________12. 一杯___________13.种树___________14. 是该做某事的时候了___________15.一片面___________16.在大多数国家______ 17.传统食品___________18.在特殊的节日里__________19.忘记做……_________20.在这个时候___________21.在第二年秋天___________22.现在；今天___________23.这种感恩的想法___________24.主菜___________25.用……填满……___________26.几个小时___________27.用……覆盖……___________28.把……切成薄片___________29. 在高温下___________30.早饭吃米线___________31.一个接一个地___________32.在秋季 33.在11月的第四个星期四 句子（关上书完成，然后小组内订正答案）1、你怎样制作香蕉奶昔？_______________________________________2、首先，剥香蕉。_____________3、接下来，把香蕉放进搅拌机。 4、然后，把牛奶倒进搅拌机。 5、 |
