共筑生命家园【目标引领】正确认识人与自然的关系，明白人与自然和谐共生的原因。知道坚持人与自然和谐共生、建设生态文明的措施。明确坚持绿色发展道路，走可持续发展之路的要求。【自主学习】一、坚持人与自然和谐共生1.正确看待人与自然的关系。（1）追求人与自然______________，是人类面对生态危机作出的智慧选择。（2）自然为人类的______________提供滋养和必要条件；作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为______________自然作出必要的补偿和修复。（3）人与自然______________,共生共荣。这是一种动态中的平衡、______________、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。2.正确处理人与自然的关系。（1）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循______________。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到____________。生态兴则___________，生态衰则文明衰。（2）实现人与自然______________，建设生态文明，要以___________________为基础，以___________为准则。以可持续发展、____________________为目标。（3）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持___________和____________的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、__________、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。二、坚持绿色发展道路怎样走绿色发展道路，建设生态文明？（1）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与_____________的关系。保护生态环境就是___________，改善生态环境就是______________，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。（2）走绿色发展道路，坚持__________，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持__________，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。（3）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持_________、保护优先、______________的方针，大力倡导节能、________、__________、文明的绿色生产生活方式，让______________渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。（4）建设生态文明，必须严守________________、环境质量底线、_______________。只有实行严格的制度、______________，才能为生态文明建设提供可靠保障。（5）美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路，建设______________、_____________社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设____________的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。【巩固训练】1．种下一棵树就给大地种下绿色希望，植下一片绿就为生命创造一方美好家园。五十多载寒来暑往，河北塞罕坝林场几代人持续造林护林100多万亩，将原来“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒山秃岭修复成“蓝天白云游，绿野无尽头”的“华北绿肺”。从人与自然关系角度看，塞罕坝的生态变迁给我们的启迪是()①自然资源与生态环境相互影响②人类要主动改善生态环境③人类善待自然，自然则滋养人类④自然能满足人类的一切需要A．①②B．①③C．②③ D．③④2．中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推行河长制的意见》，提出全面建立省、市、县、乡四级河长体系。各级河长负责组织领导相应河湖的管理和保护工作，包括水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等。对此，下列认识正确的是()①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择②这是落实新发展理念、推进生态文明建设的体现③这是功在当代、利在千秋的事业④这是贯彻我国人口政策的体现A．①②④B．①③④C．①②③ D．②③④3．2018年1月1日，我国第一部专门体现“绿色税制”的单行税法——《环境保护税法》正式实施。下列对此认识不正确的是()①有利于依法治理环境污染，提高经济发展质量②为建设美丽中国构筑起一道新的法治屏障③将会大大限制企业生产，不利于经济发展④将充分发挥环境保护基本法的作用A．①②B．①③C．②③ D．③④4．在沿江城市湖北宜昌，“生态小公民”们要求爸爸妈妈使用无磷洗衣粉，减少磷的排放。他们说：“管好自家下水管，就能管好长江。”如果这个新闻取个标题，你认为恰当的是()①坚持人与自然和谐共生，共筑生命家园②保护环境人人有责，绿色循环低碳发展③自然服务于人类，人类开发和利用自然④可以牺牲环境资源，换取经济一时增长A．①②B．①③C．②③ D．③④5．环境不是我们从先辈那里继承下来的，而是我们 |
