运动的快慢学习目标1.知道速度的概念；能用速度公式进行简单的计算。（重点）3．知道匀速直线运动的概念；了解平均速度的概念。（难点学习过程模块一自主学习(10分钟)环节一预习反馈请同学们结合学习目标，看课本第19-22页内容，勾画知识点并记忆，完成预习反馈题目，要求书写认真规范。1.速度：(1)比较物体运动快慢的方法：①相同时间比较________________________。________长的物体运动得________。②相同路程比较________________________。________短的物体运动得________。(2)定义：________与________之比。(3)公式：________。(4)基本单位：________，常用单位：________。1m/s=________km/h。2.匀速直线运动：物体沿着________且速度________的运动。3.变速直线运动：(1)定义：物体沿着________但速度________的运动。(2)平均速度的计算：______________。环节二深度自学环节三解决困惑同学们独立自主完成合作练习之后，对桌交换互改，讨论有分歧或疑问的题目。模块二合作学习(20分钟)环节四合作探究探究1匀速直线运动和变速直线运动如图是两辆小汽车在平直的公路上行驶时，相同时间内通过的路程。1.(1)甲图中小轿车在相等时间内通过的路程____________，速度________，故小轿车做________运动。(2)乙图中小轿车在相等时间内通过的路程____________，速度________，故小轿车做________运动。【记一记】(1)匀速直线运动的特征：①匀速：即快慢不变。②直线：即运动路线是直的，运动方向不变。在其v-t图像中是一条平行于时间轴的直线。(2)平均速度不是速度的平均值。环节五展示整理 同学们独立自主完成合作练习之后，对桌交换互改，讨论有分歧或疑问的题目。模块三反思学习(15分钟)环节六反馈训练课堂小结：这一节课我学到了什么？还有什么疑惑？（对照学习目标，谈收获，说疑惑，两两交流写下来，最后小组展示）收获：疑惑：2.课题训练3.课堂检测：1．一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为m．2．润扬大桥跨江连岛，南起镇江，北接扬州，全长约35km，主线采用双向6车道高速公路标准，限速100km/h，因此，若驾车通过此桥，最快需约h．3．“2015元旦”期间，小华全家开车自驾游，他们07：00从合肥出发，08：00在服务区，休息一会后，08：30继续前进，10：00到达南京．途中，有几辆奔驰轿车超过了他们，小华感觉自己的车在后退，他是以为参照物；已知合肥到南京高速公路全程198km，则小华家的车在全程中的平均速度为km/h．4．2015年田径世锦赛在北京举行，下图是男子100米决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息（）A．可知博尔特跑得最快B．可排出各选手的最终名次C．不能求出博尔特全程的平均速度D．可知博尔特跑完全程用的时间最长5．龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程一时间图像如图所示。下列说法正确的是：A．在完成S0赛段的比赛中，龟和兔都傲匀速直线运动B．在完成S0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点C．在完成S0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快D．在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大环节七新知预习布置作业 |
