1．下列物质中属于非晶体的是（）A．铁 B．冰 C．金 D．玻璃2．下列说法正确的是（）A．固体都有一定的熔点 B．同一种晶体的熔点和凝固点是不同的 C．物体吸热，温度一定升高 D．物体放热，温度不一定降低3．下列选项中是晶体的（）A．蜡 B．沥青 C．铜 D．玻璃4．在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是（）加热时间/min01234567891011物质的温度/℃404244464848484848505152A．该物质属于非晶体 B．该物质的温度达到46℃时，其状态是液态 C．将50℃的该物质放在教室里，它会逐渐凝固 D．将装有该物质的试管放在48℃的温水中，该物质会逐渐熔化5．如图所示的是晶体、非晶体融化和凝固的图象，其中能反映晶体凝固特点的图象是（）A． B． C． D．6．根据下表中几种物质的熔点（在标准大气压下）判断下列说法中正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/℃﹣38.81064108315353410﹣259A．铜球掉入铁水中不会熔化 B．在零下255℃时，氢是固态 C．用钨制成的灯丝不易熔化 D．水银温度计可测量零下40℃的气温7．水是人类生存的最重要的资源之一，下列与水有关的数据中错误的是（）A．水的凝固点为0℃ B．洗澡水最佳温度约为40℃ C．水可以在98℃时沸腾 D．声音在水中的传播速度为340m/s8．下列全都属于晶体的一组是（）A．酱油、蜡、铅 B．固态水银、海波、铁 C．冰、沥青、萘 D．金、玻璃、固态氢9．下列说法正确的是（）A．固体都有一定的熔点 B．同一种晶体的熔点和凝固点是不同的 C．物体吸热，温度一定升高 D．物体放热，温度不一定降低10．在一次“青少年科技创新大赛”中，小志同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48℃），开水倒入杯中后，水温会迅速降至48℃左右，并能较长时间保持水温不变。此杯能迅速降低水温主要是利用海波（）A．汽化吸热 B．熔化吸热 C．液化放热 D．凝固放热11．下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是（）A．冬天将室外水箱中的水放掉 B．将熔融玻璃制成玻璃板 C．冰冻食品可以保鲜 D．发高烧的病人利用冰袋降温12．假设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们的加热时间一温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体。则下列说法正确的是（）A．由图乙知，M、N肯定都是晶体 B．由图乙知，M、N肯定都是非晶体 C．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体 D．这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热比较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃13．春天，冰雪消融是现象（选填物态变化的名称）；夏天，洒在地上的水很快干了，这是现象；穿着被雨淋湿的衣服，容易着凉感冒，这是由于水蒸发要热而引起的（选填“吸”或“放”）。14．冰变成水属于（填写物态变化名称）现象，放久的蔬菜变干是现象（填写物态变化名称）。15．把下列现象的物态变化写出来：（1）雪糕融化了；（2）河水结冰；（3）夏天湿衣服晾干；（4）雨水的形成。16．对甲、乙、丙三块晶体加热时，温度与时间的关系曲线如图所示，由此可以判断可能是同种物质，如果加热方式完全相同，则这两块晶体中的质量较大。17．如图中甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置（1）除了图甲中所示的器材，还需要的测量工具是。（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或。若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为℃。（3）下表是实验中记录的数据。根据表中数据可知，该物质的熔点是℃，熔化过程经历的时间是min，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）。时间/min012345678910温度/℃4042444647484848485053（4）当物质的温度达到44℃时，物质处于态。第7分钟时，物质处于态（均选填“固”“液”或“固液共存”）。（5）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的（填字母）。 |
