第三章物态变化 第二节熔化和凝固一、物质的三种状态及变化固态液态气态1．物质有三态：???????固态??、????????液态?、?????????气态?2．物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做?物态变化??3．是???温度??????????导致了物质状态发生了变化。熔化凝固二、固态液态1、探究固体熔化时温度变化的规律提出问题：（1）冰在熔化过程中一直在吸收热量，它的温度会升高？（2）是不是每一种固体熔化时的温度都相同？猜想和假设：设计实验：实验装置搅拌棒实验分工1、一人负责报时2、一人负责报温度3、一人负责报物质状态4、一人负责搅拌物质一人5、一人负责记录6、一人负责照顾仪器进行实验和收集证据：分析数据:使用图像分析数据很直观怎样作图1、描点2、用光滑线连接各点根据实验中的数据描绘图像如下ABBACCDD0得出结论：1．冰有一定的熔化温度（达到0℃）,熔化过程吸收热量，保持温度不变2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。在熔化过程中，尽管不断吸热，温度却保持不变，有固定的熔化温度的固体叫做晶体；固定的熔化温度叫做熔点，晶体有固定的熔点。在熔化过程中，只要不断地吸热，温度就不断地上升，没有固定的熔化温度的固体叫做非晶体；非晶体没有熔点。得出结论：1．冰有一定的熔化温度（达到0℃）熔化过程吸收热量，保持温度不变2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。在熔化过程中，尽管不断吸热，温度却保持不变，有固定的熔化温度的固体叫做晶体；固定的熔化温度叫做熔点，晶体有固定的熔点。在熔化过程中，只要不断地吸热，温度就不断地上升，没有固定的熔化温度的固体叫做非晶体；非晶体没有熔点。常见的晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属等常见的非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青等ABCDABCD从这两幅图像，你们能发现些什么？冰的熔化与凝固图象冰的熔化图象0我们发现了晶体凝固时有确定的温度；凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。同一种晶体物质，凝固点=熔点。随堂练习（1）DE段表示海波是_____态，_____热（选填“吸”或“放”），温度________。（2）EF段表示海波的物态是__________，_____热，温度________。（3）FG段表示海波的状态是______，_____热，温度________。液放降低固液共存放不变固态放降低分析海波的凝固曲线知识小结基本概念：（1）熔化：（2）凝固：（3）晶体：（4）熔点：（5）非晶体：（6）凝固点：物质由固态变成液态的过程。物质由液态变成固态的过程。有一定熔化温度的固体。晶体熔化时的温度。没有一定熔化温度的固体。晶体凝固时的温度。3、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是，反映一个共性是。温度不变随堂练习熔化与凝固4、给冰水混合物加热，则（）1、固体分为晶体与非晶体的依据是。有无熔点2、各种固体都有一定的熔点（）×D夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水，结果是()A．用冰的效果好，因为冰的温度低B．用水的效果好，因为水比冰更容易吸热C．用冰的效果好，因为冰吸热温度不变D．两者效果相同 |
