3.2熔化和凝固【学习目标】1、了解物质存在三种形态，知道物质的固态、液态和气态之间可以相互转化；2、知道什么是熔化；知道晶体和非晶体的区别，及其熔化时温度变化规律，会画图像；认识熔点，识记冰、固态酒精、固态水银等几种常见物质的熔点；3、知道什么是凝固；知道晶体和非晶体凝固时温度的变化规律，会画图像，认识凝固点，知道同种晶体的熔点和凝固点相同。【学习重、难点】探究晶体和非晶体熔化、凝固的过程及特点。【课时】2课时第一课时【自主学习】认真阅读课本第53——57页相关内容、图片，勾画出本文的重点，思考并讨论下列问题。1、物质常见的三种状态是、、；随着温度的变化，物质会在、、三种状态之间变化。2、物质由变成的过程叫做熔化；物质从态变成态的过程叫做凝固。3、固体熔化时要，液体凝固时要。(吸热或放热)自我评价：学科长评价：教师评价：【合作探究】认真独立思考、探究，小组内交流达成共识，选代表展讲。1、探究海波和石蜡这两种固体熔化时温度的变化规律：实验时加热采用的是法，这样加热的目的是。2、实验记录表格：（如课本）3、画出海波和蜡熔化时温度随时间变化图像：在课本图3.2--2和图3.2--3中画。4、分析海波和蜡的熔化过程知道：(1)海波在熔化前，不断热，温度；熔化时，不断热，温度，这时的温度叫做；熔化后继续加热时，温度。(2)蜡在熔化前，不断热，温度；熔化时，不断热，温度；熔化后继续加热时，温度。5、固体分为两类：固体分类举例熔化过程吸（放）热温度有无熔点晶体非晶体6、晶体熔化的条件是。7、查看几种物质的熔点(标准大气压下)：冰；固态水银；固态酒精；金；钨。【学习小结】【课堂检测】1、下面几种说法中错误的是()A、同一种物体处于哪种状态与该物体的温度有关B、晶体熔化时温度叫做熔点C、物体吸收了热量，温度不一定升高D、非晶体没有熔点，所以熔化时不吸热2、坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中()A、要不断吸热，温度不断上升B、要不断放热，温度不断上升C、要不断吸热，温度保持不变D、要不断放热，温度保持不变3、某固体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种固体物质一定是__________.（选填“晶体”或“非晶体”）4、分析下图并回答问题：（1）AB段物体是态，物体热，温度；BC段物体是态，物体热，温度，物体开始；CD段是态，物体热，温度；B点物体是态，C点是态，E点是态，F点是态。（2）物体从第分钟开始熔化，到第分钟熔化完，熔化过程历时分钟；(3)该物质是体，熔点是。教师评价：第二课时【合作探究】认真独立思考、探究，小组内交流达成共识，选代表展讲。1、分析海波和蜡的凝固过程：(1)海波在凝固前，不断热，温度；凝固时，不断热，温度；凝固后，不断热，温度。(2)蜡在凝固前，不断热，温度；凝固时，不断热，温度；凝固后，不断热，温度。2、晶体在凝固时要热，但温度，这个温度叫做；同种晶体的熔点和它的凝固点是的。非晶体在凝固时也要热，温度，非晶体凝固点。3、液体凝固成晶体的条件是。【学习小结】【课堂检测】1、在图4—10中，描述晶体凝固的图象应为()2、根据表中所列的几种物质的熔点，以下判断正确的有()：物质名称固态水银金铜钢钨固态氢熔点/℃-391064108313003410-259A、在-265℃时，氢是固态.B、纯金掉入钢水中不会熔化.C、水银温度计在-40℃时不能使用.D、电灯泡的灯丝用钨制成，不会熔化。3、小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整(1)物质从______态变成_______态的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫______ |
