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部编版八年级语文上册首届诺贝尔奖颁发课件16

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首届诺贝尔奖颁发正确、流利、有感情地朗读课文。2.梳理本文的内容,整体感知消息所反映的主要事实。3.初步理解消息的语言,体会其精准的特点。课时目标学情诊断情境导入莫言(1955-)中国当代著名作家。80年代中期以乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。2000年,《红高粱》入选《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说100强”。2011年,《蛙》获得茅盾文学奖。2012年获得诺贝尔文学奖。学情诊断情境导入屠呦呦(1930-)药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。2015年10月5日,获诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。自主探究了解背景逝世()遗嘱()渗透()建树()仲裁()巨额()拨款()卓有成就()jiànzhòngzhuóshìzhǔé自主探究正音释义shènbō颁发():(1)发布(命令、指示、政策等)。如:条例自颁发之日起执行。(2)授予(勋章、奖状、证书等)。如:颁发奖章。(本文用此含义)bān自主探究正音释义自主探究了解内容新闻的要素时间地点事件的起因经过人物结果自主探究标题:主体:导语:首届诺贝尔奖颁发课文结构瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖今年诺贝尔奖的获得者……国际仲裁协会背景:结语:1867年……诺贝尔奖评委会从即日起……或挪威的奥斯陆举行了解内容自主探究用一句话概括这则消息的主要内容,要求交代清楚六个要素。了解内容自主探究《首届诺贝尔奖颁发》的导语,有何作用和特点?了解内容自主探究作者分别介绍了哪些新闻事实?它们是按照什么顺序进行排列的?了解内容自主探究文中,以“巨额”“支付”“评定”等词语体现了新闻消息语言的什么特点?你还能举出哪些例子?了解内容合作探究关于诺贝尔奖,诺贝尔在遗嘱中做出了哪些安排?设立诺贝尔奖,确定具体奖项、颁奖机构、奖金来源。小组讨论合作探究迪南建立了红十字会,帕西建立了促进国际仲裁的各国议会联盟,他们为什么能获得诺贝尔和平奖?小组讨论合作探究作为新闻报道,《首届诺贝尔奖颁发》为什么还要介绍以后评奖、颁奖的规定?小组讨论检测小结下列词语中,书写有误的一项是()A.颁发渗透B.受奖绰有成就C.射线遗嘱D.取代仪式B检测小结在新闻消息的标题和主体之间,比较详细地交代新闻事实的内容,叫作。导语检测小结《首届诺贝尔奖颁发》的电头,包含了哪些信息?课时小结

 

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