九上坚持改革开放教案

课题坚持改革开放单元第一单元学科道德与法治年级9学习目标情感、态度与价值观目标：拥护中共产党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，认同中华人民共和国、中华民族、中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值观。能力目标：能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。知识目标：了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。重点改革开放的意义难点改革开放的决定是当代中国命运的关键抉择教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课课堂展示红包图片，引导学生观看图片，课堂分享：压岁钱的金额为什么会发生这样的变化呢？那为什么中国人的收入能够增长这么快呢？观看视频：2020政府工作报告观看图片，参与课堂分享活动。讲授新课块一：改革开放促发展图片展示中国的屈辱发展历程及中华儿女不懈的追求，引导学生利用历史知识分享史实。教师引导学生参与活动：回顾历史，说出下列四个时间的代表性历史事件，这些史实对中国的发展起到了怎样的影响？教师总结：近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。?中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础课件展示十一届三中全会及小岗村的文本材料，播放相关视频。教师总结点拨：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。改革开放给中国带来的巨大变化：改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。课件播放视频资源：认识改革开放：中国共产党的第二次革命课件补充资源：改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。教师讲解：改革开放充分显示了中国力量：其一：制度保障的强大力量。我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。引导学生参与课堂活动：分享与探究：举例说明我国社会主义基本经济制度的显著优势图片展示2020年我国制度优势的典型图片。引导学生体会理论知识：1只有社会主义才能救中国。坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义，发展马克思主义。2解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。3改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。教师讲解：其二：国家主人推动历史前进的强大力量。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。课件补充最新时政材料，加以说明。问题总结：将第一板块的知识点明确呈现出来板块二：中国腾飞谱新篇播放视频：实践是检验真理的唯一标准：数说改革开放（综合国力方面）引导学生运用身边的实际案例，加深对知识的理解：2020年，在全世界应对新冠肺炎的关键时期，下列报道你是否知晓？教师总结中国腾飞的表现之一：经济社会各项事业方面中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。课件播放视频：5G到底有多快引导学生晒晒自己及家人的幸福生活。课件补充我国扶贫的相关文本。感悟党的关爱。教师总结：中国腾飞的表现之二：改善人民生活方面改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。课件展示一带一路及上合组织等相关文本和图片资源。通过教师的讲解和学生的课堂分享，扩大学生视野。课件补充材料：提出中国主张彰显大国担当——国际社会高度评价习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会上的讲话教师总结：中国腾飞的表现之三：国际影响力方面改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深