部编人教版九年级道德与法治上第三课追求民主价值 3.1生活在新型民主国家1、民主的足音2、新型民主本课件31-41为达标测试题人民选我当代表我当代表为人民我们生活在一个民主的国家。在现实生活中，你参与过民主生活，感受过民主的力量吗?让我们一起聆听百年中国追求民主价值、探索民主制度的足音。一度贫弱的大国，在中国共产党领导下，走上了一条社会主义新型民主道路。社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。参与民主生活，感知民主价值，增强民主意识，做合格公民，你准备好了吗?1、情感、态度、价值观目标：树立热爱社会主义民主的意识，培养热爱社会主义祖国的情感。2、能力目标：提高在生活中感受民主政治氛围的能力，逐步形成民主习惯。3、知识目标：了解我国民主发展历程，知道我国社会主义民主是一种新型的民主，明确社会主义民主的本质特征是人民当家作主，了解社会主义民主的形式和制度。学习目标1、学习重点∶社会主义民主的本质特征是人民当家作主。2、学习难点∶社会主义民主是新型的民主。重点难点P30答：1）民主并不是想说什么就说什么，要遵守法律的规定。2）民主的形式是多种多样的，选举是一种重要形式。3）全体人民当家作主，民主在价值上要求大多数人当家作主管理国家和社会事务。一、民主的足音1.如何认识历史上的民主？（1）一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。（2）一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。民主的足音【认识历史上的民主】①郑观应主张设立上下议院，实行君主立宪；梁启超主张民主，即天下为公，孙中山主张国民为国家主人，主张实行选举制，建立民主。②他们眼中的民主都属于西方资产阶级的民主思想。（1）1840年以后：抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。（2）回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现""还权于民"，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。民主的足音【近代以来中国人民追求民主的历程】P31中国共产党领导革命战争时期：中国共产党始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。新中国成立后：社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来：中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。民主的足音【中国共产党领导人民探索民主过程】答：①我国宪法是公民权利的保障书，规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求?②宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位，宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础；宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权力的基本途径和形式；宪法规定了广泛的公民基本权利。?③一切权力属于人民的宪法原则。归根到底就是要保证人民当家作主的权利，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由。1)全体中国人民的共同价值追求是什么?建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。2)通过法治保障的民主的重要性是什么?实践证明，通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。民主的足音【近代以来中国人民追求民主的历程】我国民主的足音1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。1949年，新中国成立，实现了从几千年来封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，中国革命的胜利就是人民民主的胜利。新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成社会主义民主在中国大地上得以真正确立改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。二、新型的民主①内涵:我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③作用:在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。新型的民主【如何认识我国的社会主义民主】答：①人大代表由人民选举产生。代表人民的利益和意志，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。②政协委员代表各民主党派或人民团体及各界人 |
