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部编人教版七年级历史下册从“贞观之治”到“开元盛世”导学案14

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【学习目标】1、通过本课学习,知道唐太宗李世民开创了“贞观之治”,唐玄宗李隆基开创了“开元盛世”的局面。2、掌握唐代历史发展的基本线索和基本走向,认识唐前期连续出现“贞观之治”“开元盛世”的原因。3、通过“贞观之治”“开元盛世”的学习,认识到唐代是中国历史上少有的盛世时期,这一时期为唐朝的强盛和中华民族灿烂的文明奠定了基础,增强民族自豪感。【重点难点】重点:“贞观之治”和“女皇武则天”、“盛世经济的繁荣”难点:如何帮助学生对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价。【导入新课】【自主学习】唐朝建立618年,称帝,建立唐朝,定都。二.“贞观之治”(1)原因①唐太宗勤于政事,虚心纳谏,从善如流。②措施政治进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩经济减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产(2)表现:政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛。三、贞观遗风1.称帝:唐高宗去世后,武则天逐渐掌握政权,改国号为____。她是中国历史上的女皇帝。2.举措:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立____制度;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。3.评价:在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。四、“开元盛世”1.皇帝:。2.举措:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。3.表现:唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“”。【合作交流】请回答以下各位皇帝对科举制的贡献【达标训练】选择题1.它就像一记劈裂天空的绚丽闪电,一举刺破隋帝国的茫茫黑夜;又像是一道穿越浓云的熠熠曙光,瞬间照亮了大唐王朝的清晨,“晋阳起兵”掀开了中国历史新的篇章。“晋阳起兵”后建立唐朝的是()A.杨坚B.杨广C.李渊D.李世民2.猜一个历史谜语:持久和平(打一古地名)。下列王朝中,定都此地的是()秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②⑤⑥3.房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗()A.重视发展生产B.推行开明的民族政策C.注重任用贤才D.提倡节俭4.唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”话中的“人”指()A、房玄龄B、杜如晦C、魏征D、姚崇5.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指()A.三公九卿制B.科举制C.三省六部制D.内阁制6.“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”反映了唐太宗()A.勤于政事B.善于纳谏C.节俭治国D.唯才是用7.某皇帝深知“水能载舟。亦能覆舟”的古训,在治国过程中轻徭薄赋,广纳贤才,虚心纳谏,开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面,史称()A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世8.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权),但有人说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天()A.改国号为周B.是中国历史上唯一的女皇帝C.修订法律,废除酷刑苛法D.减轻人民负担,推动社会经济发展9.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是()A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗10.唐代诗人杜甫在《忆昔》诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是()A.文景之治B.开皇之治C.贞观之治D.开元盛世非选择题11.观察图片,并结合所学知识回答问题。唐朝(618年—907年),是中国历史上最重要的朝代之一,也是公认的中国最强盛的时代之一。让我们一起走近唐朝的帝王,一起感悟唐朝历史,领略唐朝皇帝的风采。唐太宗武则天唐玄宗(1)请指出唐朝出现的两次盛世局面及当时在位的皇帝。(2)通过比较,说出唐太宗、武则天、唐玄宗在治理国家方面采取了哪些相同的措施?(3)他们继承并完善了隋朝创立的哪些制度,举两例说明。(4)你最佩服其中的哪一位?请简单评价三位唐朝皇帝中的你佩服的一位。答案:1-5:CDCCC;6-10:DCDCD11.(1)贞观之治---唐太宗;开元盛世---唐玄宗。(2)重视农业生产;重视选拔人才。(3)三省六部制科举制。(4)武则天,唐朝经济进一步发展,国力增强。(或者唐玄宗,励精图治,善用贤能,重视地方吏治。言之有理即可。)

 

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