课题金与南宋的对峙教学目标1．了解女真族的崛起，知道金政权的建立和统治。2．把握金灭辽、金灭北宋的史实。3．知道南宋的建立，掌握飞抗金和宋金对峙局面的形成。4．通过学习飞抗金的事迹，增强对飞等抗金将领的崇敬之情。5．正确评价宋金议和。教学重点岳飞抗金、如何正确看待宋金对峙教学难点金灭辽及北宋、金与南宋的关系教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生一、女真族的崛起1.女真族是我国古老的民族之一，居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。结合P37图片《女真人像》和《相关史事》了解女真人的生产和生活情况。2.辽宋时期，女真族受辽的控制和压迫。3.当时女真族有很多部落，其中的完颜部落逐渐兼并了许多部落。11世纪末，完颜部落的首领阿骨打进一步完成了女真族各部的统一。从此，女真族的力量不断增强。12世纪初期，完颜阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退。4.1115年，完颜阿骨打正式建立女真政权，国号大金，他就是金太祖。金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字,发展生产，势力迅速壮大。5.女真勃兴的过程:生产发展—统一?抗辽—建立政权。二、金灭辽及北宋1.正当女真崛起之时，辽和北宋的统治却是危机重重，统治者腐败无能，人民不断起义。当金军攻占了辽的一些地区后，北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地，于是遣使与金联系，双方订立盟约，相约夹攻辽朝。2.北宋出兵伐辽，被辽军打得大败。而金军却势如破竹，相继攻占辽的都城和许多地区。1125年，辽被金灭亡。3.曾不可一世的辽为何会走向灭亡？从辽的兴亡中我们可以得到什么启示？小组回答：生于忧患，死于安乐。我们应该具有忧患意识，居安思危，始终保持奋发向上的精神。4.金在与北宋联兵攻辽的过程中，看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能，于是在灭辽后发动了对宋的战争。5.面对金军的强大攻势，宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。1127年，金攻破开封，北宋灭亡。（史称“靖康之变”）6.当辽、北宋的统治日趋腐朽时，生机勃勃的女真族是怎样以摧枯拉朽之势，灭掉不可一世的辽，转瞬又灭了北宋。7.女真抗辽与金进攻辽、进攻北宋的战争性质是否一样？为什么？请结合史实说明。小组回答：从目的、人民的态度得出女真抗辽是正义战争，女真攻辽、攻北宋是非正义战争。强调宋金战争、辽金战争属于民族间的战争，如兄弟打架一般，不同于中华民族反对外来侵略的战争。(2)引导学生小结:何为正义战争？何为非正义战争？小组回答：为反抗民族压迫、奴役、掠夺，符合人民利益和社会要求的民族战争 正义、进步战争;凡推行民族压迫政策，对其他民族进行奴役与掠夺、阻碍社会发展、违背人民利益的战争——非正义、反动战争。三、南宋的偏安1.北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋。2.南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。3.岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。在有望收复中原之时，宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。4.岳家军打胜仗的原因是什么？小组回答:岳飞抗金是正义的，得到人民和北方义军的支持;岳飞的军事指挥才能;岳家军作战勇敢、纪律严明。5.为什么宋高宗和秦桧要杀害岳飞？小组回答:宋高宗为了保住自己的皇位，不希望人民武装在战争中发展，同时担心岳飞拥兵自重，不如趁着南宋胜利和金人讲和。秦桧担心岳飞继续胜利，使得抵抗派得势，自己地位不保，想杀掉岳飞得金人欢心6.宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。(1)对宋金议和，可利用地图让学生明确双方划定的分界线,古代历史上大多数南北分裂以淮河为界。宋金对峙局面形成,“对峙”是什么意思？小组回答:就是并存相对而立之意，双方敌对状态并未解除，只是没有大的战争，反映了宋金双方政治、军事力量基本处于均衡状态。(2)从和议的内容来看，和议是平等的吗？和议对宋而言，意味着什么？小组回答:(屈辱:称臣、献金、割地）虽然在绍兴和议中宋很屈辱，但却换来了和平，获得了一个较长时间的相对安定的和平局面，有利于生产的发展，消极影响是加重了南宋人民的负担，加剧了南宋政府的财政危机。7.后来，金迁都燕京，改名为中都。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。教师课堂小结：金朝是我国历史上少数民族女真人建立的政权，他们在反抗压迫中强大，建立了政权，推翻辽朝。又发动了对北宋的战争，导致北宋的灭亡，也即靖康之耻。南宋建立后，在抗金的过程中，涌现出以岳飞为代表的一大批抗金名将，他们的爱国主义精神至今值得我们学习。绍兴和议，是建立在南宋屈辱基础上的和议，但是获得了一个较长时间的相对安定的和平局面。激趣导入，引入变态发育的话题。板书设计一、女真族的崛起二、金灭辽及北宋三、南宋的偏安教学反思 |
