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部编人教版七年级历史下册元朝的统治练习12

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第11课元朝的统治一、选择题1.元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了()A.分封制B.郡县制C.行省制D.三省六部制2.西藏是中国神圣领土不可分割的一部分,将西藏置于中央政府直接管辖之下开始于()A.汉朝B.唐朝C.元朝D.宋朝3.“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南(南宋),而天下为一(统一全国)。”这反映生活在北方蒙古高原的一个游牧民族,一度如草原旋风横扫欧亚大陆,所向披靡。这段史料反映的是下列哪个王朝的兴起()A.宋B.唐C.元D.明4.元世祖开辟了规模空前的海运,把南方的粮食运往大都。元朝海运的出发地是()A.刘家港B.扬州C.杭州D.泉州5.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有()①北魏孝文帝提倡改穿汉服②唐朝时文成公主嫁给松赞干布③元朝设宣政院④唐朝时鉴真东渡日本,使“唐风洋溢奈良城”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权。下列事件发生在元朝的是()①铁木真统一蒙古②灭掉南宋③回族形成④经济重心南移完成⑤建立行省制度A.①②④B.①②③⑤C.②③⑤D.①②③④7.习近平强调:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度笼子里。”在下列中国古代官职中,能够体现元朝“对权力运行制约和监督”的是()A.通判 B.御史台C.刺史 D.御史大夫8.关于元朝行省制度叙述正确的是()①大都由中书省直接管辖②今东北地区直接由中书省管辖③行省制度对后世影响很大④“行省”是地方行政机构①②③ B.①③C.②④ D.①③④9.“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本”为此,忽必烈推行()①劝课农桑②《农桑辑要》③设“司农司”④建立行省A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④10.《马可波罗行纪》记载:“从大都有许多道路通往各省。按照市镇的位置,每条大路每隔大约25英里就有一座驿站。在元朝的疆域之内,驿站超过1万所,驿马超过30万匹,各种物资都很齐备,不管来自何地的使臣都能得到供应。”上述材料反映了()A.元朝的战争频繁 B.元朝的交通便捷C.元朝的商业繁荣 D.元朝的农业发展11.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议,逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家,主要表现是()A.推行重农政策B.下令合并州县C.重用汉族官吏D.设立驻藏大臣12.2010年4月20日,在“情系玉树大爱无疆”抗震救灾大型募捐晚会上,汉藏两族著名歌手同台演唱:“藏族和汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国!”西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分,它成为我国正式的行政区始于()A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝13.元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,它建立的地方行政制度沿用至今。这一制度是()A.行省制B.科举制C.郡县制D.厂卫制14.在《元朝疆域图》中,我国某一地区被称之为“琉球”,这是该地区是我国领土的历史见证。该地区指的是()A.新疆B.西藏C.台湾D.南海15.如下图中的历史人物年少有大志,“思大有为于天下”。他一生征战,一统天下,建立了幅员辽阔的统一的多民族国家。下列关于他的说法正确的是()①建立了元朝②创立行省制③灭亡南宋④废除丞相A.①②③ B.①②③④C.①② D.①③二、非选择题16.阅读下面材料,回答问题。材料一:世祖皇帝建元中统以来,采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹劾纠者曰“御史台”。夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。…﹣﹣《元文类》卷四十材料二:据史书记载,元朝统一全国后的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,即北到西伯利亚,南到南海,西南包括今西藏、云南,西北至今新疆,东北到鄂霍次克海。其疆域之广,居中国各朝之冠。与汉、唐极盛时期的疆域相比,元朝不仅在面积上大大超过了它们,而且在控制程度上也远胜于它们。(1)材料一中的“中书省”是什么机构?(2)材料二中元朝对西藏是如何有效管理的?这一管理在中国的国家发展和民族发展史上有什么重要的历史意义?(3)以上材料记载的是元朝的什么制度?元朝创立这一制度的目的是什么?该制度对后世有什么影响?17.我国统一多民族大家庭的形成和发展中,汉族与各少数民族、各少数民族之间的融合超了关键作用。民族融合,自扫描晋南北朝形成趋势,元朝时发展到一个高潮。探究元朝的民族融合现象显得非常重要。(1)举出一个元朝时民族融合的现象(或表现)(2)元朝为对辽阔的疆域,各民族地区进行有效的统治,采取了哪些措施?(3)你认为民族融合有什么历史作用?(4)请你用一句话概括元

 

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