课题5.2网上交友新时空学习目标1.培养恰当运用网络进行交友的意识；树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。2.能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友。3.了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。学习重点如何正确进行网络交友学习难点体味亲情、爱的碰撞预习案1.每个人的内心都有这种情感就是。2.进入初中的我们意识到自己长大了，一方面，；另一方面，。3.亲子冲突会。有效地化解冲突，、。4.爱在沟通中加深，亲子冲突需要。5．我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，为我们提供了一个平台。6．网络上的交往具有、平等、等特点。7．对于交友而言，只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。8．虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的意识。9.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要。行课案阅读79-80页，（1）类似的碰撞，在你的生活中有吗？想起这些，你心里的感受是怎样的？2.阅读80-81页，（1）反思自己可以从哪些方面改善或增进亲子关系。3.阅读81页探究，（１）自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。4.你知道网络交往的具有什么特点吗？5.网络交往需要注意什么？6.网络确实帮助了我们了解世界，也让我们对于知识的获得有了新的途径。桌面上跳出来一个对话框，这个朋友你了解他吗？你知道他的真实名字吗？你能确定他就是你眼中的那个英俊潇洒的大哥哥吗？检测案1．打开网页，你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从一个侧面说明了（）A.网络可以实现我们的一切愿望B.网络交往成为我们生活中不可缺少的部分C.网络生活很丰富D.网络交往是把锋利的双刃剑2.只要上网，就等于与世界握手。看新闻，办商务、结交朋友、求医问药、不用舟车劳顿，不用费事周折。这一切说明（）A.网络使交流便利，却使人的思想退化B.网络给了很多人可以偷懒的机会C.人们的交往都必须依赖于网络D.网络生活很丰富，网络沟通无极限3.在小明的众多网友中，有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余，他经常上网聊天；遇到问题，他会在网上向同学和老师请教，非常方便、快捷。这说明（）A.网络交往超越了空间B.网络交往提高了人们社会活动的质量C.网络交往有利无弊D.网络交往改变了我们的人生价值4.比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明（）A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情D.网络交往的对象具有虚拟性，隐蔽性，需要慎重对待5.通过网上聊天，小玲认识了网友小飞，他们在很多问题上观点一致，小玲视小飞为知己。小飞向小玲介绍了自己的“真实信息”后，相约小玲见面。小玲应该（）①提高警惕性，加强自我保护意识②小飞说出了自己的真实信息，很真诚，可以见见③如果和小飞见面要极其慎重，并有防护措施④最好不要与其见面A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织”。这句话说明了（）A、网络是个非常自由的环境B、网络信息良莠不齐C、网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所D、网络可以使我们获得各种各样的信息7.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。在虚拟的互联网世界里，我们要理性结交网友。下面结交网友的做法正确的是（）A、学会理性辨别、慎重选择B、关闭与他人沟通的心灵之门C、具有一定的自我保护意识D、善于利用网络，不断把网上朋友转化为现实中的朋友8.有人说:“打开网页,就等与世界握手。”这句话表明()①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利③互联网中有多不健的信息,它有利开阔视野,增长知识④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助找到趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.小红是一个孤僻的女孩儿，不愿与人沟通。但自从上网后，就结交了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。这说明网上交往()①改变了我们的交友式②拓展了人际交往圈③彻底改变了我们交往的领域、对象④能使我们与天南海北的朋友建立联系A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10.在网络世界,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒 |
