网络改变世界教学目标1.掌握网络的积极影响和消极影响2.树立正确的网络观，文明使用网络教学内容网络的积极影响；网络消极影响重点难点重点：网络积极影响与消极影响难点：网络推动社会进步教学方法讲授法、案例分析法、小组探讨法教学过程设计备注课题引入问题导入：你知道中国古代四大发明吗？知道现代中国新四大发明吗？教学步骤及主要内容新课讲授第一目：网络丰富日常生活活动一：议一议互联网出现之前，人们的生活是什么样的？互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？提示：可以分别围绕衣、食、住、行、教育、购物、人际交往、休闲娱乐等方面展开回答。学生讨论，教师总结。（一）网络丰富日常生活1.方便信息传递和交流2.打破了传统人际交往的时空限制3.让生活更加便利和丰富多彩活动二：想一想思考：互联网的出现还给哪些领域、行业带来了改变？有什么影响？提示：工业、农业、教育、医疗……;第二目：网络促进社会进步活动三：展示滴滴出行（互联网+传统行业）思考：你还能举出那些互联网+传统行业的例子学生讨论，教师总结。（一）网络丰富日常生活1.网络为经济发展注入新的活力活动四：我向总理说句话思考：政府开通这样的网络渠道有什么作用？学生讨论，教师总结。（一）网络丰富日常生活2.网络促进民主政治的进步活动五：图片思考：以下图片说明了什么（一）网络丰富日常生活3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台过渡：网络给我们带来的全是积极影响吗？它还有什么影响？第三目：网络是把双刃剑活动六：图片思考：图片反映了网络中的什么问题？教师总结：1.网络信息良莠不齐活动七：图片（低头族）思考：这些沉迷手机的现象有哪些危害？教师总结：2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活。活动八：漫画思考：漫画反映了什么？会对我们造成什么影响？教师总结：3.个人隐私容易被侵犯课堂小结/本课作业 |
