《苏州园林》预习学案说明文文体知识1、说明文的定义说明文是以为主要的表达方式，介绍事物的性质、或阐述事理的一种文体。2、说明文分类按说明的对象分，分为和。3、阅读一篇说明文首先要把握住说明的对象和说明对象的特征。4、说明文的结构说明文的结构有三种形式：（1）总说----分说（2）分说----总说（3）总说----分说----总说5、说明文的中心句（1）全文的中心句位置往往在全文或整个自然段的开头、中间或结尾。（2）有的时候如果没有，可以自己概括。6、说明方法常见的说明方法有：下定义、做诠释、分类别、举例子、作比较、打比方、引用、列数字、列图表。7、说明文的顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序二、预习所得（本复习题设为抢答题，让学生自己展示复习成果）1、借助工具书和课文注释，解决字词障碍。（两名学生先上黑板展示答案，教师再用课件展示）轩榭（xuānxiè）池沼（zhǎo）邱壑（hè）模（mú）样重峦叠嶂（zhàng）嶙峋（línxún）镂（lòu）空蔷薇（qiángwēi）蔓延（Ｍàｎ）着眼（Ｚｈｕó）斟酌（Ｚｈēｎｚｈｕó）2、借助工具书解释下列词语的意思。（一名学生口头解释词语）因地制宜：自出心裁：标本：败笔：嶙峋:《苏州园林》探究案一、朗读课文，思考：1、本文的说明对象是什么？2、本文按说明对象分属于哪一类说明文？3、苏州园林的整体特征是什么？二、划分结构层次，理清全文思路，1、找出各个自然段的中心句2、依据中心句给课文划分段落层次。3、总结本文的说明结构。 |
