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人教版九年级道德与法治上册创新永无止境课件53

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创新永无止境难点名称:建设创新性国家的原因和做法1目录CONTENTS2导入新课3从最初的2G网到现在的5G网络,中国移动通讯技术的不断完善与发展说明了什么?提示:说明创新永无止境。①创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋;②创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,我国需要加快建设创新性国家,提高自主创新能力。数据对比:从数据对比中得到了什么启示?提示:(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。一、创新强国知识讲解难点突破1、科技创新的重要性:①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。2、我国科技创新现状:优势:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列;不足:科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。一、创新强国美国政府对华为公司的打压,暴露了美国不顾一切维护科技霸权的面目,也反映了我国科技创新正在进步,但距离科技强国依然有差距。要促进科技创新,建设创新型国家,应该怎么做?思考交流:三大战略一条道路提升自主创新能力弘扬创新精神国家企业个人多角度思考:11难点巩固3、如何建设创新型国家:(1)国家:①落实科教兴国、人才强国战略。P21②实施创新驱动发展战略,推动以科技创新为核心的全面创新。P23③增强自主创新能力,坚定不移走中国特色自主创新道路。P23④形成有利于创新的治理格局和协同机制,活动平台和融资平台,舆论氛围和法治环境。P24一、创新强国知识讲解3、如何建设创新型国家:(2)企业:企业是社会创新的重要力量,要提升自主创新能力,自强奋斗、敢于突破。(3)个人:①时代需要弘扬创新精神。②既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。二,万众创新阅读完教材P24-28页的内容,并结合《学法大视野》中的课前预习,思考以下问题。4、我国为什么鼓励万众创新?当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者,都享有时代赋予的创造机遇;每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;创业不分男女、不分城乡、不分行业、每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。5.创新精神的表现和目的分别是什么?创新精神的表现:a、敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;b、探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;c、承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;d、舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。小贴士:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权6、为了鼓励大众创业、万众创新,我们青少年应该怎样做?1.敢于质疑、敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。2.培养兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力。3.培养自己的发散思维和逆向思维。4.努力探索,注重实践,养成勤动脑、动手的好习惯。5.积极参加科技实践,从小发明、小创造做起。6.敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来1.当前,我国掀起“大众创业、万众创新”的热潮,成为我国经济增长的新引擎。我国推动“大众创业、万众创新”是因为()①每个人都是创业者②每个人都是创新者③时代需要创新精神④能从根本上提高人民的生活水平A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.我国高铁历经“引进、吸收、再创新”的发展之路,已形成世界一流的高铁技术,不仅在国内“开花结果”,使人们的出行更加便捷快速,同时正走向世界。这说明了()①走中国自主创新道路,增强自主创新能力②科学技术已渗透到人类生活的各个领域③科技创新是实现民族复兴的根本途径④科技创新是民族振兴和社会进步的基石A.①②B.①③C.②④D.③④课堂练习AA【课堂小结】

 

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