推动和平与发展课件56

第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第1课时推动和平与发展图片表达了怎样的主题？战争范围:从欧洲到亚洲参战国家和地区：61个卷入战争的人数:20亿以上作战区域面积:约2200万平方千米军民共伤亡:9000余万人战争损失:5万多亿美元第二次世界大战中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲撑起了东方主战场，为世界法反法西斯战争胜利作出了重大贡献。在这场战争中，中国军民伤亡共3500多万人，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。中国人民抗日战争叙利亚内战据联合国相关机构统计，进入2018年以来，已有89名医疗人员在92起武装冲突中丧生，死亡人数已超过2017年全年。有资料统计，在短短的7年时间里，叙利亚流失了近三分之一的人口，约700万，战争让叙利亚无数建筑沦为废墟，经济全线崩溃。据分析，7年内战导致叙利亚经济倒退30年，直接经济损失高达1.3万亿美元；在战争中包括儿童伤亡100万人……结合以上的材料，谈谈战争的惨痛，带给人类哪些警示？（1）战争让人类付出了惨痛的代价，给人类带来的伤痛难以忘却。（2）第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献，中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下，世界反法西斯战争最终才取得胜利。（3）第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的适用带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。1.维护世界和平的原因一、维护世界和平探究与分享在世界上有这样一支部队，它的成员来自不同的国家，但它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国的授权，它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家和地区。但如果该国政府提出撤军要求，他就必须撤离。这支部队不同于一般的军队，它没有战场，没有敌人，是指政治外交部队。他在执行任务时，除进行自卫外，不得擅自使用武力，必须严守中立，不得卷入冲突中的任何一方，更不能干涉所在国内政。思考：这支部队为何存在？2.维护和平的方式有哪些？一、维护世界和平3.威胁和平的因素一、维护世界和平探究与分享在哈尔滨街头，有一座名为《放飞和平》的雕塑。它由炮身与人物两部分组成:炮身采用铸铁村质，色调灰暗，质感厚重粗犷;人物的材质为铸铜，光洁细腻，表情丰富，衣褶线条流畅。选用两种材质对比，是为了表现战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。观察上图，你从中看到了什么?感受到了什么?（1）我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。（2）积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。一、维护世界和平4.维护世界和平，我们可以怎样做？《饥饿的苏丹》是摄影师凯文·卡特的作品，凭借该作品作者赢得1994年普利策新闻特写摄影奖。这是一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，而一只秃鹫正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩……二、推动可持续发展贫穷是人类的共同敌人，它不但让穷人活得悲惨，也让富人不得平安。这是因为，贫穷让一些人铤而走险，让社会危机四伏，富人也就活得提心吊胆。联合国大会把每年的10月17日设立为“消除贫穷国际日”。美国前总统约翰·肯尼迪在一次演讲中说，如果一个社会不能帮助众多穷人，那它也不能保全少数富人。阅读感悟二、推动可持续发展思考：(1)联合国设立“消除贫穷国际日”的目的是什么？(2)“如果一个社会不能帮助众多穷人，那它也不能保全少数富人”，这给我们带来怎样的启示？1.为什么要消除贫困？二、推动可持续发展1.消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。2.世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。二、推动可持续发展2.如何消除贫困？（1）在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。（2）各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。（3）世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。二、推动可持续发展