第11课苏联的社会主义建设一、课程标准从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化，了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。二、教学目标知识与能力识记苏俄新经济政策、苏联成立时间、两个五年计划、农业集体化、苏联模式等基本史实。了解列宁、斯大林对社会主义建设道路的探索以及社会主义建设中所取得的成绩和存在的问题；分析和评价高度集中的经济政治体制，培养学生阐释历史事件、历史现象的能力过程与方法通过对列宁、斯大林等人物的讨论，培养学生全面、客观、辩证地评价历史人物的方法;通过图文资料解读,树立论从史出的历史学习意识。情感态度与价值观在社会主义建设道路的探索中，列宁本着实事求是的态度及时改变策略，由战时共产主义政策过渡到新经济政策，这种实事求是、求实创新的科学态度和精神值得学习;通过评价苏联模式的利与弊,探讨其给我国社会主义建设的经验教训及有益启示,认识到走符合本国国情的社会主义道路的重要性.三、教学重难点教学重点：阅读教材，列举新经济政策的内容，认识新经济政策的实施是适合国情的，有利于苏俄经济的恢复和发展；阅读教材及材料，了解苏联社会主义工业化建设，分析苏联优先发展重工业的原因及弊端，认识苏联在短期内社会主义建设取得的重大成就；教学难点：阅读教材，了解苏联农业集体化及斯大林模式的相关情况及其影响与弊端，认识到其对我国社会主义建设带来的启示。四、教学过程【新课导入】近几年来，中俄领导人借助“一带一路”合作论坛峰会、上海合作组织青岛峰会频繁互访，在政治上互信、在经济等领域互联合作，秉承中俄历史互联互鉴底蕴，伴随着中俄双方举行的“国家年”“旅游年”等大型活动，将中俄双方构建的新型大国关系推向新时代。历史上苏联工业化和农业集体化建设取得怎样的成就？苏联模式对我国社会主义建设有何启示？板书课题：《苏联的社会主义建设》【学习新知】目标导学一：新经济政策的实施引导学生结合战时共产主义政策，了解实行新经济政策的原因。旧知回顾：新生的苏维埃为什么实行“战时共产主义政策”？提示：俄国十月革命胜利后，协约国发动了武装干涉，国内反革命也掀起叛乱，战争的紧迫关头，饥荒降临。为了集中人力、物力、财力应对严峻形势，苏维埃政府根据需要向农民征收余粮，即实行战时共产主义政策。PPT出示材料苏维埃的农民：土地属于我们，但面包却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们。列宁：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。提问：结合俄国的现实和列宁的话，讨论一下，为什么“余粮收集制”不能继续实行了？提示：随着国内战争的结束，遭受长期战争破坏的经济亟待恢复;“战时共产主义政策”用强制性经济统制手段来管理经济，损害了广大农民的利益，引起了人民群众尤其是农民的不满。它破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。【合作探究1】1、阅读教材和下列材料，掌握新经济政策的内容，认知新经济政策的特点。PPT出示材料一：美国人哈默被称为“红色资本家”。1921年，他到苏俄访问，他看到了苏联的饥荒，也看到了其蕴藏的巨大宝藏。他用易货贸易的方式为俄国购买了100万美元的小麦，列宁特地接见了他，并授予他在苏俄开采石棉的特许权。材料二：1921年，苏俄颁布了新经济政策，农民向国家交纳粮食税，纳税后剩余的所有粮食和饲料，农民可以自由处理。(1)材料一中美国人哈默在苏联开采石棉的计划能否得到实现？为什么？提示：在列宁执政时期，哈默开采石棉的计划是可以实现的。因为当时苏俄实行了新经济政策，按政策规定：允许本国和外国资本家经营中小企业，这有利于苏俄经济的恢复和发展。但到斯大林执政时期，哈默开采石棉活动有可能因停止实行新经济政策而终止。(2)有人说，对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1921年的春天阳光灿烂，这里“阳光灿烂”最准确的解释是什么？结合材料一、材料二概括新经济政策的特征。提示：农民纳税后可以自由处理剩余的所有粮食和饲料。教师引导学生了解新经济政策的内容、特征：项目新经济政策主要内容农业以征收粮食税代替余粮征集制商业允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易工业允许本国和外国的资本家经营中小企业；实行按劳取酬的工资制特征允许多种经济成分并存，允许自由买卖，利用市场、大力发展商品生产【合作探究1】2.阅读教材，归纳苏俄实行新经济政策的作用。教师出示图片：提示：（1)新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2）表明列宁和布尔什维克党开始从本国国情出发，是对苏俄特色的社会主义道路的有益探索。教师补充：列宁：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”【课堂延伸】比较战时共产主义政策和新经济政策PPT出示表格，师生共同完成：PPT提示教师：新经济政策的实质？提示：新经济政策“新 |
